Linguistisch vielfältige zugewanderte und ansässige Autoren: Übergänge von der High School zum College

Originaltitel:

Linguistically Diverse Immigrant and Resident Writers: Transitions from High School to College

Inhalt des Buches:

Dieses Buch beleuchtet die Herausforderungen und Realitäten, mit denen sprachlich vielfältige Schüler mit und ohne Migrationshintergrund in US-Sekundarschulen und beim Übergang von der High School zu Community Colleges und Universitäten konfrontiert sind, und befasst sich mit Programmen, Interventionen und anderen Faktoren, die ihnen bei diesem Schritt helfen oder ihn behindern.

Die Kapitel von Lehrern und Wissenschaftlern, die in unterschiedlichen Kontexten arbeiten, vermitteln ein umfassendes Verständnis dafür, wie sich der Kontext der High School Alphabetisierung, politische Maßnahmen wie der vorgeschlagene DREAM Act und die Common Core State Standards, Überbrückungsprogramme wie Upward Bound und die Neugestaltung von Lehrplänen in den Kompositionskursen des ersten College-Jahres, die die zunehmende sprachliche Vielfalt der Schülerpopulationen berücksichtigen sollen, auf den Erfolg dieser wachsenden Schülerpopulation beim Übergang von der High School in die Hochschule auswirken.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781138125520
• Autor: Christina Ortmeier-Hooper
• Verlag: Routledge
• Sprache: Englisch
• Einband: Hardcover
• Erscheinungsjahr: 2016
• Seitenzahl: 250