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Originaltitel:
Lip-Reading (1912)
Inhalt des Buches:
Edward B. Nitchie, Gründer der New York School for the Hard of Hearing, der heutigen Nitchie School of Lip-Reading, Inc, schrieb "LIP-READING Principles and Practice".
Die Entwicklung und Vervollkommnung dieses verdienstvollen Werkes über das Lippenlesen war ein Unterfangen von gewaltigem Ausmaß, wurde aber dennoch von Herrn Nitchie in meisterhafter, wissenschaftlicher und gelehrter Weise vollendet. Eine Durchsicht der Originalausgabe offenbart die unheimliche Fähigkeit des Autors, die fortschrittlichsten Methoden zu nutzen, die heute in der Leseerziehung verwendet werden. Moderne wissenschaftliche Erziehungsmethoden wurden auch bei der vollständigen Überarbeitung des Textes durch Elizabeth Helm Nitchie und Gertrude Torrey angewandt, beides äußerst fähige Nitchie School-Lehrer mit großer und erfolgreicher Erfahrung.
Diese Überarbeitung wurde vorgenommen, um die ursprünglichen Leseübungen auf den neuesten Stand zu bringen und neue Lehrmethoden einzubeziehen, die sich als wirksam erwiesen haben. Eine der heilsamsten und inspirierendsten Botschaften ist im Kapitel "An die Freunde der Gehörlosen" zu finden. Die Annahme der in diesem Kapitel dargelegten Philosophie würde die Summe des Glücks der Schwerhörigen und ihrer Freunde um ein Vielfaches erhöhen.
Sie gibt nicht nur Hoffnung, sondern liefert auch ein konkretes Programm. Gleichzeitig ermutigt es die Freunde der Gehörlosen, nicht nur eine nachdenkliche Haltung zu entwickeln, sondern vor allem auch ein mitfühlendes Verständnis. Eines der charakteristischen Merkmale der modernen Projektmethode des Unterrichts ist, dass die in der Schule vorgesehenen Situationen im Wesentlichen denen im Leben entsprechen sollten.
Die in diesem Buch enthaltenen Methoden folgen dieser modernen Idee, indem sie die Notwendigkeit aufzeigen, die Lippenbewegungen beim Sprechen in normalem Tempo zu lehren und zu lernen. Der Schwerpunkt liegt auf speziellen und einzelnen Lauten und auf Wortübungen, wobei jedoch der gesamte Gedanke oder Satz als Einheit betrachtet wird und nicht einzelne Wörter oder Laute.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781594620461 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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