Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird für seine inspirierende Herangehensweise an die Integration von Lese- und Schreibfähigkeiten mit Outdoor-Erfahrungen gelobt und bietet Pädagogen eine Vielzahl von zugänglichen, praxisnahen Beispielen und Projekten, um das Lernen der Kinder zu verbessern. Es lädt Pädagogen dazu ein, Klassenzimmer im Freien einzurichten und Schüler in kreative Lese- und Schreibaktivitäten einzubinden.
Vorteile:Inspirierend für Pädagogen, gut organisiert, bietet Beispiele aus der Praxis, ermutigt zu Klassenzimmern im Freien, bietet eine große Auswahl an kreativen Lese- und Schreibprojekten, fördert praktisches Lernen, verbessert die Konzentration der Schüler und ist eine wertvolle Ressource für passionierte Lehrer.
Nachteile:In den Rezensionen wurden keine spezifischen Nachteile genannt.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Literacy Moves Outdoors: Learning Approaches for Any Environment
Inhalt des Buches:
Haben Sie schon einmal darüber nachgedacht, wie Alphabetisierung außerhalb des Klassenzimmers aussehen könnte? Denken Sie einmal darüber nach: Das erste Wort, das ein kleines Kind lesen lernt, ist STOP, und das Spielen mit Kreide auf der Straße oder dem Bürgersteig ist oft die erste Erfahrung eines Kindes mit Zeichnen und Schreiben. Wie wäre es, wenn wir das Lesen und Schreiben aus dem Klassenzimmer herausnehmen und sehen, wie es in der realen Welt verwendet wird?
Es gibt viele erwiesene Vorteile einer naturnahen Bildung! Die Forschung zeigt, dass sie die schulischen Leistungen steigern und die körperliche, geistige und emotionale Gesundheit fördern kann. Wenn Sie Lernerfahrungen im Freien und in Gebäuden anbieten, können die Schüler ihr Wissen erweitern und Konzepte auf die reale Welt anwenden. Wenn Sie die Schüler dazu einladen, sich mit der Natur zu verbinden, haben sie die Möglichkeit, mit allen Sinnen zu forschen, sind oft engagierter und können sich besser konzentrieren. Und vergessen wir nicht die Vorteile, die es mit sich bringt, wenn die Kinder während des Schultages draußen sind und sich bewegen!
Literacy Moves Outdoors" bietet die Grundlagen, Ressourcen und Informationen, die Ihnen den Einstieg erleichtern. Alles ist so organisiert, dass Sie das Lernen maximieren und das, was Sie draußen tun, mit dem verbinden können, was Sie drinnen lehren. Jedes Kapitel befasst sich eingehend mit einem bestimmten Ansatz zur Förderung der Lese- und Schreibfähigkeit, den Sie im Freien anwenden können, darunter Literacy to Go, Word Gardens, StoryWalks(R), Interpretive Signage und Literacy Trails. Entdecken Sie praktische Strategien und Erfahrungen für die Förderung der Lese- und Schreibfähigkeit außerhalb des traditionellen Klassenzimmers, sowie verschiedene Einstiegsmöglichkeiten, Logistik für die Umsetzung, Lese- und Schreibverbindungen, Ressourcen und relevante Bücherlisten.
Draußen kann vieles bedeuten - ein asphaltierter Spielplatz, ein kleiner Park, Bürgersteige oder vielleicht ein Waldstück - und Ihre schulische Umgebung wird bestimmen, wie Sie das Lernen im Freien angehen. Literacy Moves Outdoors bietet Vorschläge für die Anpassung an nahezu jede Umgebung, einschließlich Innenflure und Gemeinschaftsräume, wenn man nicht nach draußen gehen kann. Außerdem finden Sie einige erste Richtlinien zum universellen Design, einschließlich der Bemühungen, Lernerfahrungen für alle SchülerInnen zugänglich zu machen und ihnen die Möglichkeit zu geben, unabhängig zu sein und sich auf vielfältige Weise zu beteiligen, während Sie gleichzeitig Raum, Sicherheit und Strategien zur Förderung einer breiten Palette von Lese- und Schreibfähigkeiten berücksichtigen können.
Erforschen und übernehmen Sie Praktiken, die die Schülerinnen und Schüler ansprechen, ihren Interessen und Bedürfnissen entsprechen und ihnen die Mittel an die Hand geben, um zu kommunizieren und sich selbst und die Welt um sie herum zu entdecken. Suchen Sie sich eine Sache aus, die für Sie funktioniert, und beginnen Sie damit, die Lese- und Schreibfähigkeiten nach draußen zu bringen!
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780325137544 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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