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Literature for the English Classroom: Theory Into Practice
Dieses Buch bringt begeisterte Wissenschaftler aus Norwegen und dem Vereinigten Königreich zusammen und schlägt eine Brücke zwischen englischsprachiger Literatur und dem Unterrichten von Englisch als Fremdsprache (TEFL). Die Englischkompetenz nimmt in den nordischen Ländern rasch zu.
Dieses Buch ist eine Antwort auf den Bedarf an neuen Textsorten und neuen Ansätzen für die Literaturwissenschaft in der Lehrerausbildung. Der Schwerpunkt liegt auf der Literatur für Kinder und junge Erwachsene, einschließlich spannender neuer Genres wie Graphic Novels und Bilderbücher. Es werden Anleitungen zur Analyse und Auswahl von Texten für den Unterricht und zum Schreiben gegeben, ebenso wie Diskussionen über Dramen und Verfilmungen. Durch die Kombination von theoretischen, forschungsbasierten Erkenntnissen mit praktischen pädagogischen Strategien für den Unterricht wird dieses Buch den Anforderungen der Englischlehrerausbildung und des Schulunterrichts in hohem Maße gerecht. Dieses Buch, das sowohl zeitgenössische Literatur als auch Kindergedichte und Shakespeare vorstellt, ist eine unverzichtbare Lektüre für Lehramtsstudenten der englischen Sprache und TEFL-Lehrer auf allen Ebenen des Schulsystems. Alle 10 Kapitel stützen sich auf aktuelle Forschungsergebnisse auf ihrem Gebiet. Dies ist das Buch, auf das ich meine ganze Lehrerkarriere lang gewartet habe. Bjorn Sorheim, Senior Lecturer, Sogn og Fjordane University College Eine reichhaltige Quelle für Ideen und Wissen für Englischlehrer, gut geschrieben, wissenschaftlich und aktuell. Elisabeth Ibsen, Außerordentliche Professorin für Fremdsprachenunterricht, Universität von Oslo. Herausgeberin Anna Birketveit ist außerordentliche Professorin für Englisch am Bergen University College. Sie hat viele Jahre Erfahrung als Englischlehrerin und Lehrerausbilderin. Ihre Hauptgebiete in Lehre und Forschung sind Kinderliteratur und EFL.
Ein besonderes Interesse gilt dem Bereich der Bilderbücher. Gweno Williams ist Professorin für Englisch an der York St John University und Gastprofessorin am Norwegian Study Centre der University of York, wo sie seit mehr als 20 Jahren regelmäßig Gastvorlesungen hält. Sie wurde mit einem britischen National Teaching Fellowship ausgezeichnet und setzt sich leidenschaftlich für interaktive und dynamische Methoden des Literaturstudiums auf allen Ebenen ein.
| ISBN: | 9788245013825 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Seitenzahl: | 260 |
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