
Litplan Teacher Pack: The Crucible
Dieses LitPlan Teacher Pack ist im Wesentlichen ein komplettes Lehrerhandbuch für das Stück und enthält Unterrichtspläne und reproduzierbare Materialien für The Crucible. Es enthält: 19 tägliche Lektionen Kurze Lernfragen Multiple-Choice-Quizfragen Arbeitsblätter zum Wortschatz für jede Lektüreaufgabe 3 ausführliche Schreibaufgaben Einzel- und Gruppenaktivitäten Diskussionsfragen zum kritischen Denken 5 Einheitstests (2 Kurzantworten, 2 Multiple-Choice-Fragen, 1 Test für Fortgeschrittene) Bewertungsformulare Rätsel und Spiele zur Überprüfung Ideen für die Pinnwand Reproduzierbare Schülermaterialien Und mehr! Ein Hinweis zu einigen der vielen verschiedenen Aufgabenstellungen, die enthalten sind: Bei der Gruppenaktivität arbeiten die Schüler in kleinen Gruppen, um verschiedene wichtige Aspekte des Stücks zu diskutieren.
Anhand der Informationen, die sie bisher in Einzelarbeit und in Diskussionen in der Klasse erworben haben, setzen sich die SchülerInnen zusammen, um den Text weiter zu untersuchen und Ideen zu fünf spezifischen Aspekten des Stücks zu sammeln. Außerdem wird in zwei Unterrichtsstunden eine Szene erarbeitet und aufgeführt, in der Abigail vor Gericht steht, weil sie für den Tod derjenigen verantwortlich ist, die während der Hexenprozesse starben. In dieser Einheit gibt es drei Schreibaufgaben, die jeweils den Zweck haben, zu informieren, zu überzeugen oder eine persönliche Meinung auszudrücken.
Die detaillierten Aufgabenblätter führen die Schüler durch die Aufgaben. Die erste Aufgabe dient der Information: Die Schülerinnen und Schüler schreiben einen Aufsatz, der auf ihren Themen basiert.
Bei der zweiten Aufgabe geht es um Überzeugungsarbeit: Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine Auswahl von Briefen, die sie von einer Figur an eine andere schreiben sollen, um sie von einer bestimmten Sache zu überzeugen (die auf dem Aufgabenblatt angegeben ist). Die dritte Aufgabe soll den Schülern die Möglichkeit geben, einfach ihre eigene Meinung zu äußern: Im Anschluss an den Einheitstest schreiben die Schüler einen Aufsatz, in dem sie erklären, wer ihrer Meinung nach für die Hexenprozesse in Salem verantwortlich ist.