
Management of Family Involvement in the Early Childhood Education
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P dagogik - Familienerziehung, University of Dodoma, Sprache: Deutsch: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt das Konzept der Familieneinbindung in das frühkindliche Bildungsmanagement und dessen Bedeutung vor.
Sie erörtert die Bedeutung der frühkindlichen Bildung. Sie erklärt auch die Einbeziehung der Familie in die frühkindliche Bildung, das ergänzende Lernen in der frühkindlichen Bildung, die Rolle der Eltern in der frühkindlichen Bildung und die Beziehungen zwischen Elternhaus und Schule im Rahmen des frühkindlichen Programms.
Abschließend wird auf einige Herausforderungen und Empfehlungen hingewiesen.