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Men, Women, and the Birthing of Modern Science
Zu Beginn des 16. Jahrhunderts konnte Francis Bacon das gesamte Wissen über das Physische und Metaphysische in einem einzigen Begriff zusammenfassen: Naturphilosophie. Im Laufe der nächsten zweihundert Jahre spaltete sich die Naturphilosophie jedoch allmählich in die Philosophie - die Lehre von den ersten Ursachen und den Wegen der Erkenntnis - und die Wissenschaft - die Lehre von der materiellen Welt, die auf direkter Beobachtung und überprüfbaren Experimenten beruht.
Die Wissenschaft war ursprünglich keine ausschließlich männliche Domäne. Im siebzehnten und achtzehnten Jahrhundert promovierten Frauen in Physik und lehrten an Universitäten. Sie korrespondierten mit Descartes und wagten es, seine Prämissen und Schlussfolgerungen zu hinterfragen. In der Astronomie arbeiteten sie Seite an Seite mit Männern, um Beobachtungen zu machen und Kometenbahnen zu berechnen. Sie übersetzten und illustrierten nicht nur wissenschaftliche Werke, sondern veröffentlichten auch originelle Synthesen und Berichte, die auf ihren eigenen Forschungen beruhten. Mit der Institutionalisierung des Zugangs zu den neuen Erkenntnissen wurden die Frauen jedoch nach und nach ausgeschlossen, und zu Beginn des 19. Die Ideen oder Entdeckungen von Frauen wurden unter den Namen der männlichen Kollegen subsumiert, als Arbeit von Amateuren abgetan oder als marginal und leicht zu vergessen angesehen. Diese subtile Kombination von veränderten Umständen verlieh der neuen Wissenschaft eine geschlechtsspezifische Dimension.
Men, Women, and the Birthing of Modern Science (Männer, Frauen und die Entstehung der modernen Wissenschaft) zeichnet die Aufteilung der Naturphilosophie in die modernen Kategorien der Philosophie und der Wissenschaft sowie die allmähliche Marginalisierung von Frauen als Intellektuelle nach. Zehn Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus den Bereichen Gender, Frauengeschichte, Philosophie- und Wissenschaftsgeschichte schreiben über diese beiden Themen, die eine kulturübergreifende Analyse ermöglichen und Einblicke in die Geschichte der Wissenschaft und der Frauen bieten.