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Mature-Age Male Students in Higher Education: Experiences, Motivations and Aspirations
Dieses Buch befasst sich mit den besonderen Herausforderungen, denen sich männliche Studenten im reifen Alter bei der Anpassung an ein Universitätsstudium stellen müssen.
Die Autoren untersuchen die Beweggründe reifer männlicher Studenten für die Aufnahme eines Hochschulstudiums und ihre Erwartungen an das Leben nach dem Abschluss und füllen damit eine entscheidende Lücke in der aktuellen Literatur. Der spätere Zugang zur Hochschulbildung bringt zahlreiche Vorteile mit sich, darunter auch eine verbesserte soziale Mobilität: Es ist daher von größter Bedeutung zu verstehen, warum Männer unter den reifen Studenten tendenziell unterrepräsentiert sind.
Die Autoren untersuchen die Überschneidungen von sozioökonomischem Status, ethnischer Zugehörigkeit, Kultur und Geschlecht und schenken den Erzählungen der Studenten selbst große Aufmerksamkeit, so dass sie eine nachdenklich stimmende Analyse einer unterrepräsentierten Studentengruppe liefern. Das Buch wird für Studenten und Wissenschaftler von Interesse und Wert sein, die sich mit männlichen Studenten im reiferen Alter sowie mit Bestrebungen und Motivationen im Hochschulbereich im Allgemeinen beschäftigen.