Bewertung:

In den Rezensionen wird Robert H. Steins Kommentar zum Markusevangelium als eine gründliche und wissenschaftliche Quelle beschrieben, die sowohl aufschlussreich und informativ als auch akademisch und manchmal unnötig detailliert ist, was für manche Leser ermüdend sein kann. Viele Rezensenten schätzen seine Fähigkeit, die Einheit des Textes anzusprechen und eine eingehende Analyse zu liefern, doch einige finden das Buch zu kompliziert und durch Debatten und Verweise festgefahren.
Vorteile:⬤ Tiefe Einblicke in den Markustext
⬤ Geht effektiv auf die Einheit und den Kontext des Evangeliums ein
⬤ Hohe Sicht der Schrift
⬤ Umfassende Darstellung mit detaillierter Interaktion mit dem Griechischen
⬤ Hilfreich für Predigtvorbereitung und theologisches Studium
⬤ Gelehrt und gut recherchiert.
⬤ Für manche Leser zu akademisch und detailliert
⬤ Einleitungen und Debatten können ermüdend sein
⬤ Enthält manchmal irrelevante Theorien
⬤ Übermäßige Auflistungen von Parallelversen machen es weniger leserfreundlich
⬤ Einige Leser fanden es nicht so gut wie andere Kommentare zu Markus.
(basierend auf 20 Leserbewertungen)
Mark
In dieser neuen Ausgabe der BECNT-Reihe bietet der angesehene Neutestamentler Robert Stein einen fundierten und dennoch leicht verständlichen Kommentar zum Markusevangelium.
Der Kommentar konzentriert sich in erster Linie auf das markanische Verständnis der Jesus-Traditionen, wie es sich in diesem zentralen Buch des Neuen Testaments widerspiegelt. Für jeden Abschnitt des Markus-Evangeliums analysiert der Autor, wie er sich in den unmittelbaren und größeren Kontext des Evangeliums einfügt; er kommentiert Vers für Vers die Wörter, Ausdrücke, Sätze und Themen, die in dem Abschnitt vorkommen; und er untersucht, was Markus zu lehren versucht.
Wie bei allen BECNT-Bänden ist auch bei Markus die detaillierte Auseinandersetzung des Autors mit dem griechischen Text zu beobachten. Es verbindet akademischen Anspruch mit seelsorgerlicher Sensibilität und Zugänglichkeit und ist damit ein nützliches Hilfsmittel für Pastoren, Kirchenführer, Studenten und Lehrer.