Bewertung:

Das Buch „Mathe auf der Rückseite eines Briefumschlags“ von Rob Eastaway wird für seinen fesselnden und zugänglichen Ansatz zum Schätzen und zu den Grundlagen der Mathematik gelobt. Viele Rezensenten schätzen den leicht zu lesenden Stil, die Praxisnähe und die humorvollen Anekdoten, die Mathe in Alltagssituationen greifbarer und nützlicher machen. Einige Leser kritisieren jedoch, dass das Buch zu vereinfacht sei, sachliche Fehler enthalte und politisch voreingenommen sei. Trotzdem ist die allgemeine Stimmung positiv, da der Wert des Buches für die Verbesserung der Schätzfähigkeiten anerkannt wird.
Vorteile:Fesselnder und humorvoller Schreibstil, praktische Tipps zum Schätzen, leicht zu lesen und zu befolgen, fördert das kritische Denken und den gesunden Menschenverstand in der Mathematik, geeignet für ein breites Publikum, auch für diejenigen, die Angst vor der Mathematik haben, unterhaltsame Anekdoten.
Nachteile:Für manche Leser zu simpel, enthält sachliche Fehler, vermeintliche politische Voreingenommenheit, einige Abschnitte sind vielleicht nicht für jeden geeignet.
(basierend auf 45 Leserbewertungen)
Maths on the Back of an Envelope: Clever Ways to (Roughly) Calculate Anything
Ein weiteres großartiges Buch von Rob Eastaway' SIMON SINGH
'Ein herrlich zugänglicher Leitfaden für das Spiel mit Zahlen' HANNAH FRY
Wie viele Katzen gibt es auf der Welt?
Wie hoch ist die Chance, zweimal im Lotto zu gewinnen?
Und wie lange dauert es, bis eine Million zu zählen?
Lernen Sie, wie Sie knifflige Matheaufgaben mit der Rückseite eines Briefumschlags, einem Bleistift und der guten alten Rechenkunst lösen können.
Begleiten Sie Rob Eastaway, der auf unterhaltsame Weise zeigt, wie man ohne Taschenrechner rechnet. Vollgepackt mit amüsanten Anekdoten, Quizfragen und praktischen Rechentipps für jede Situation ist Mathe auf der Rückseite eines Umschlags eine unschätzbare Einführung in die Kunst des Schätzens und eine willkommene Erinnerung daran, dass manchmal unser eigenes Gehirn das beste Werkzeug ist, das wir haben, um mit Zahlen umzugehen.