
Mathematics in the K-8 Classroom and Library
Der Einsatz hochwertiger, motivierender Literatur im Mathematikunterricht zahlt sich aus, vor allem, wenn Lehrkräfte und Medienspezialisten zusammenarbeiten, um wichtige mathematische Konzepte und Standards zu vermitteln. Mathematics in the K-8 Classroom and Library zeigt Ihnen, wie man es macht.
Nach einer Einführung in die Prinzipien und Prozessstandards des National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) ist jedes weitere Kapitel einem NCTM-Inhaltsstandard gewidmet. Das Buch bietet ansprechende, forschungsbasierte Strategien und Bücherlisten mit spezifischen Titeln, die zusammen eingesetzt werden können, um die Leistungen der Schüler zu verbessern. Die hier vorgeschlagenen Strategien sind praxisnah und schülerzentriert und ermöglichen es den Schülern, Verbindungen zu früheren Lernprozessen, persönlichen Erfahrungen und guten Büchern herzustellen.
Sowohl die empfohlenen Kinderbücher als auch die Aktivitäten sprechen selbst zurückhaltende Leser und Schüler an, für die Mathematik eine Herausforderung darstellen könnte. Jedes Kapitel enthält eine umfangreiche, kommentierte Liste von Texten, Dutzende von praktischen Aktivitäten, Handouts und Schreibanregungen.