Mathematische Kenntnisse für Grundschullehrer

Bewertung:   (4,5 von 5)

Mathematische Kenntnisse für Grundschullehrer (Andrew Davis)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird von den Lehrern wegen seines praktischen Inhalts und seiner leichten Verständlichkeit sehr geschätzt, was besonders für Grundschullehrer und neue Lehrer von Vorteil ist. Allerdings gab es Probleme mit der physischen Qualität des Buches, da mehrere Nutzer berichteten, dass Seiten herausfallen.

Vorteile:

Unbezahlbare Ressource für Lehrer, leicht zu folgen, praktische Ideen, vereinfacht komplexes Wissen, prompte Lieferung, sehr hilfreich, toller Kundenservice von Amazon.

Nachteile:

Qualitätsprobleme mit dem physischen Buch (herausfallende Seiten), die von mehreren Nutzern festgestellt wurden.

(basierend auf 5 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Mathematical Knowledge for Primary Teachers

Inhalt des Buches:

Die fünfte Auflage des Bestsellers „Mathematisches Wissen für Grundschullehrer“ bietet angehenden Lehrern klare Informationen über die grundlegenden mathematischen Ideen, die in der Grundschule gelehrt werden.

Der Text deckt alle mathematischen Kenntnisse ab, die Grundschullehrer benötigen, und geht über Regeln und Routinen hinaus, um den Lesern zu helfen, ihr Verständnis für mathematische Ideen zu vertiefen und ihr Vertrauen in die Vermittlung dieser Ideen zu stärken. Das Buch wurde auf den neuesten Stand gebracht, um die Änderungen im Nationalen Lehrplan und die damit verbundenen Tests zu berücksichtigen. Darüber hinaus wurde Kapitel 1 erweitert, um das mathematische Verständnis im Lichte der Herausforderungen zu erörtern, die sich aus den aktuellen Änderungen ergeben. Dazu gehören die Wiedereinführung traditioneller Berechnungsmethoden für Multiplikation und Division, die frühzeitige Behandlung der Berechnung abstrakter Brüche und vieles mehr.

Features include:

■ 'Check'-Fragen, um das Verständnis des Lesers zu überprüfen.

■ „Herausforderungen“, um das Selbstvertrauen der Lehrer zu stärken und ihre mathematischen Fähigkeiten zu erweitern.

Verknüpfungen mit dem Klassenzimmer“, um die Relevanz der Ideen für den Unterricht zu betonen.

■ Unkomplizierter Übergang von der Theorie zur Praxis für alle Aspekte des Mathematikrahmens.

Das Buch wird von eResources begleitet, die weitere visuelle Aktivitäten und Hilfestellungen enthalten, um das Verständnis des Lesers zu fördern und zu unterstützen. Dieses Buch ist eine unverzichtbare Lektüre für alle praktizierenden und angehenden Grundschullehrerinnen und -lehrer. Es ist ideal für alle, die ihr mathematisches Verständnis und ihr Selbstvertrauen bei der Präsentation von Mathematik im Klassenzimmer verbessern möchten.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781138651364
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2017
Seitenzahl:342

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