
Mentoring in Physical Education: Issues and Insights
In diesem Buch werden die Faktoren untersucht, die die Partnerschaft zwischen schulischer Ausbildung und Mentoring im Sportunterricht betreffen.
Die Autoren beleuchten alle Aspekte der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Hochschuleinrichtungen, darunter:
Wie Mentorenausbildungsprogramme geplant werden und welche Probleme dabei auftreten.
*Die Erfahrungen der Auszubildenden mit der schulischen Ausbildung und dem Mentoring.
*Die Bedürfnisse von PE-Mentoren in Schulen.
*Eine umfassende Erläuterung des Mentoring.
Der Herausgeber stützt sich auf aktuelle Erkenntnisse und die Ansichten von Sportlehrern im Vereinigten Königreich, Australien und den USA und kombiniert eine Fülle von Informationen über Faktoren, die das Mentoring und die Wirksamkeit von schulischen Partnerschaftsprogrammen beeinflussen.