Michel Foucault and Education Policy Analysis
Das Werk von Michel Foucault ist zu einer wichtigen Quelle für Bildungsforscher geworden, die verstehen wollen, wie Bildung uns zu dem macht, was wir sind.
In diesem Buch untersucht eine Gruppe von Autoren, wie Foucaults Werk auf unterschiedliche Weise genutzt wird, um das "Wie" und "Wer" der Bildungspolitik zu erforschen - ihre Technologien und ihre Subjektivitäten, ihre Unterdrückungen und ihre Freiheiten. Das Buch schöpft die kreativen Möglichkeiten, die Foucaults Ideen und Methoden den Forschern bieten, voll aus, indem es Genealogie, Diskurs und Subjektivierung als analytische Mittel einsetzt.
Die Sammlung als Ganzes macht uns bewusst, dass wir freier sind, als wir denken! Dieses Buch wurde ursprünglich als Sonderausgabe des Journal of Education Policy veröffentlicht.
| ISBN: | 9781138308916 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 136 |
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