Modelling Changes in Understanding: Case Studies in Physical Reasoning
Das in der Reihe „Advances in Learning and Instruction“ veröffentlichte Buch „Modelling Changes in Understanding“ bringt Psychologen, Wissenschaftspädagogen und Informatiker zusammen, um zu beschreiben und zu erklären, wie wir ein Verständnis für die uns umgebende physische Welt entwickeln.
Die Autoren untersuchen, wie Veränderungen in unserem Verständnis und das daraus resultierende Lernen mithilfe von Computersoftware modelliert werden können. In diesem Band, der sich auf das Fach Physik konzentriert, werden folgende Themen erörtert: der Unterschied in der Wissensorganisation zwischen Experten und Anfängern; die Konstruktion genauer Modelle des Lernenden in verschiedenen Phasen des Wissenserwerbsprozesses; Computermodelle, die den Anspruch erheben, Fragen zu beantworten und Verständnis in ähnlicher Weise wie Menschen zu erwerben.
| ISBN: | 9780080434544 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2000 |
| Seitenzahl: | 312 |
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