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Guiding Modern Girls: Girlhood, Empire, and Internationalism in the 1920s and 1930s
Die 1920er und 1930er Jahre waren im gesamten britischen Empire und in der ganzen Welt eine Zeit beispiellosen sozialen und kulturellen Wandels.
Mädchen und junge Frauen standen im Mittelpunkt vieler dieser Veränderungen. Aus diesem Milieu heraus entstand die Pfadfinderinnenbewegung als Antwort auf die modernen Sorgen um Geschlecht, Rasse, Klasse und soziale Instabilität.
In diesem Buch analysiert Kristine Alexander die Art und Weise, wie Guiding junge Menschen in England, Kanada und Indien zu formen versuchte. Es ist ein faszinierender Bericht, der die Geschichte des Mädchenseins, des Internationalismus und des Imperiums miteinander verbindet und die Frage stellt, wie Mädchen und junge Frauen die Versuche von Guiding, sie in eine "nützliche" weibliche Zukunft zu führen, verstanden und darauf reagierten.