
Mong Education at the Crossroads
Dieses Buch soll Pädagogen helfen, den historischen und kulturellen Hintergrund der Mong zu verstehen, die seit 1976 aus Südostasien in die Vereinigten Staaten eingewandert sind. Das Volk der Mong hat bis zum Jahr 2021 eine Reihe von prägenden Episoden erlebt.
Diese zweite Ausgabe von Mong Education at the Crossroads wurde seit der Erstveröffentlichung 1999 mit neuen Informationen aktualisiert. Als neue Einwanderer in den Vereinigten Staaten sind die Mong-Amerikaner während ihres Übergangs von Mong zu Mong-Amerikanern mit enormen sozialen, kulturellen und bildungspolitischen Problemen konfrontiert worden. In den letzten viereinhalb Jahrzehnten in den Vereinigten Staaten haben sich die Mong jedoch erstaunlich gut eingelebt und einen bedeutenden Beitrag zu den Vereinigten Staaten geleistet.
In diesem Buch werden ihre Erfahrungen mit der Bildung untersucht. Dieses Buch ist als Lehrbuch für Kurse in ethnischen Studien, südostasiatischer Geschichte und Kultur, Mong-Geschichte und -Kultur, Kultur und kultureller Vielfalt sowie als Fallstudie in vergleichender und internationaler Bildung, sozialen und kulturellen Grundlagen der Bildung und in ethnischen Mong-Studien gedacht.