Montessori y Autismo
Das Ziel der Forschung ist es, die Bedeutung und Relevanz der Montessori-Philosophie in der Arbeit mit Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) aufzuzeigen, die Erfahrungen mit der Umsetzung zu teilen und als Referenz für zukünftige Studien über Autismus und die Montessori-Philosophie zu dienen.
Durch eine qualitative Methode wird die Machbarkeit der Arbeit mit dieser Pädagogik zur Erreichung der pädagogischen Inklusion von autistischen Kindern aufgezeigt und dient als Referenz für zukünftige Forschung und Anwendungen.
| ISBN: | 9786202118439 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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