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Moral Development in the Professions: Psychology and Applied Ethics
Jedes Jahr werden in diesem Land etwa 10.000 Kurse in angewandter Ethik an Hochschulen und Universitäten angeboten. Und viele Berufsverbände haben inzwischen ihre eigenen Ethikkodizes. Dennoch hatte die Sozialwissenschaft bisher nur wenig Einfluss auf die angewandte Ethik. Dieses Buch verspricht, diesen Trend zu ändern, indem es aufzeigt, wie die Sozialwissenschaft einen Beitrag zur angewandten Ethik leisten kann.
Der Text berichtet über psychologische Studien, die für die angewandte Ethik für viele Berufsgruppen relevant sind, darunter Buchhalter, Studenten und Lehrer, Berater, Zahnärzte, Ärzte, Journalisten, Krankenschwestern, Schullehrer, Sportler und Tierärzte. Jedes Kapitel beginnt mit der Forschungsgrundlage des kognitiv-entwicklungsorientierten Ansatzes - insbesondere in Verbindung mit dem Defining Issues Test von Kohlberg und Rest. Schließlich fasst das Buch die jüngsten Forschungsergebnisse zu folgenden Themen zusammen:
* Moralisches Urteilsvermögen innerhalb und zwischen Berufen,.
* Vor- und Nachtest-Evaluierungen von Programmen zur ethischen Bildung,.
* moralisches Urteilsvermögen und moralisches Verhalten,.
* Modelle für die Ausbildung in Berufsethik, und.
* Modelle für die Entwicklung neuer Bewertungsinstrumente.
Forscher in verschiedenen Fachgebieten untersuchen unterschiedliche Fragen, entwickeln unterschiedliche Forschungsstrategien und berichten über unterschiedliche Ergebnisse. In der Regel sind sich die Forscher eines Fachgebiets der Forschung in anderen Bereichen nicht bewusst. Ein wichtiges Ziel des vorliegenden Buches ist es, diese unterschiedlichen Forschungsarbeiten zusammenzubringen, damit eine gegenseitige Befruchtung stattfinden kann und Ideen aus einem Bereich auf einen anderen übertragen werden können.