Bewertung:
Motivated ist ein umfassendes Hilfsmittel für Mathematiklehrer, das darauf abzielt, das Engagement und die Motivation der Schüler im Klassenzimmer zu steigern. Es kombiniert praktische Strategien mit Forschungsergebnissen zu grundlegenden Konzepten wie Zugehörigkeit, Sinnhaftigkeit, Kompetenz, Verantwortlichkeit und Autonomie, während es verschiedene Perspektiven von echten Lehrern vermittelt.
Vorteile:⬤ Voller praktischer Ratschläge, aufschlussreicher Forschungsergebnisse und vielfältiger Perspektiven
⬤ betont die Bedeutung von Schülerengagement und Beziehungen
⬤ gut gegliedert mit klaren Definitionen
⬤ enthält wertvolle Ressourcen im Anhang.
⬤ Bietet möglicherweise keine neuen Informationen für erfahrene Lehrer
⬤ einige Leser hatten den Eindruck, dass es bekannte Konzepte wiedergibt
⬤ eher für neue Lehrer als für erfahrene Pädagogen geeignet.
(basierend auf 12 Leserbewertungen)
Motivated: Designing Math Classrooms Where Students Want to Join in
Geben Ihre Mathe-Schüler im Unterricht Antworten mit einem oder zwei Wörtern?
Fühlen sich Ihre sorgfältig geplanten Unterrichtsstunden erfolglos an? "Ich habe alles versucht", denken Sie. "Müsste Mathe nicht ein bisschen ansprechender sein? "Ilana Seidel Horn kann Ihre Frustration nachvollziehen.
Sich am Mathematikunterricht zu beteiligen, ist für die Schüler ein soziales Risiko. Zu schweigen fühlt sich oft sicherer an. In Motiviert zeigt Ilana, warum bestimmte Unterrichtsstrategien ein Klima im Klassenzimmer schaffen, in dem die Schüler mitmachen wollen.
Fünf Faktoren für einen motivierenden Matheunterricht.
Sie stellt sechs verschiedene Mathematiklehrer aus unterschiedlichen Schulen vor, die herausgefunden haben, dass Motivation mehr erfordert als ein interessantes Problem. Ihre Erfahrungen zeigen fünf Faktoren auf, die die Risiken senken und die Vorteile der Teilnahme erhöhen:
⬤ Zugehörigkeit ergibt sich aus den häufigen, angenehmen Interaktionen der Schüler mit Gleichaltrigen und Lehrern.
⬤ Sinnhaftigkeit beantwortet die Frage: "Wann werden wir das benutzen? ".
⬤ Kompetenz hilft allen Schülern, ihre mathematischen Stärken zu entdecken.
⬤ Verantwortlichkeit regt die Schüler dazu an, sich am Unterrichtsgeschehen zu beteiligen.
⬤ Autonomie gibt den Lernenden Werkzeuge an die Hand, mit denen sie ihre Arbeit sinnvoll gestalten und zu Ende führen können.
Diese Merkmale eines motivierenden Matheunterrichts werden eingehend untersucht. Sie finden Vorschläge, wie Sie herausfinden können, was die einzelnen Faktoren behindert, sowie Strategien, wie Sie sie in Ihren Unterricht einbauen können. Außerdem werden Sie in eine Online-Gemeinschaft eingeführt, die sich gegenseitig in ihren Bemühungen unterstützt, auf diese Weise zu unterrichten.
Ein Leitfaden zur Motivation von Mathematikschülern
Motiviert ist ein Leitfaden für Lehrer, die mit Fragen unzufrieden sind, die mit Schweigen beantwortet werden. Indem Sie untersuchen, was in anderen Klassenzimmern funktioniert, und dem Beispiel von Lehrern folgen, die es bereits getan haben, werden Sie anfangen, hängende Schultern und leere Blicke in energische, engagierte Lernende zu verwandeln.
| ISBN: | 9780325089812 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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