
Musical Experience in Our Lives: Things We Learn and Meanings We Make
Wenn wir Musik hören und uns zu ihr bewegen, singen, komponieren und spielen, machen wir musikalische Erfahrungen. Dies geschieht in formellen Lernumgebungen wie Schulen und Proberäumen, aber auch in informellen Umgebungen wie zu Hause und in Gemeindezentren.
Musikalische Erfahrungen sind grundsätzlich sozial und können uns etwas über uns selbst und unsere Beziehungen zu anderen lehren. Dieses Buch erforscht einige der vielen Wege, auf denen wir Musik erleben und musikalische Bedeutung schaffen, von der Kindheit bis ins höhere Erwachsenenalter. Während Vignetten, Erzählungen und Fallbeispiele den Schwerpunkt jedes Kapitels bilden, nutzen die Autoren des Buches vorhandene Forschungsergebnisse und Theorien, um das Verständnis für ein bestimmtes Phänomen, eine Idee oder eine Erfahrung zu vertiefen.
Die Kapitel wurden von führenden Experten verfasst, die sich mit dem Lehren und Lernen von Musik beschäftigen. Sie setzen verschiedene qualitative Forschungsmethoden ein, darunter Fallstudien, narrative Untersuchungen, mündliche Überlieferungen und Ethnographie, und dennoch sind ihre Beiträge gut lesbar, ansprechend und erfrischend aufschlussreich.