Bewertung:

Das Buch wird von vielen Pädagogen wegen seiner tiefen Einblicke in Fragetechniken und seiner praktischen Anwendbarkeit im Klassenzimmer sehr geschätzt. Es wird als wirksames Hilfsmittel für Lehrkräfte aller Stufen angesehen und bietet Strategien, die sofort angewendet werden können, um das Lernen der Schüler zu verbessern. Einige Rezensenten kritisieren jedoch, dass das Buch sehr theorielastig ist und es an frischen, praktischen Einsichten von aktuellen Pädagogen mangelt.
Vorteile:Ausgezeichnete Ressource für Lehrer, tiefe Einblicke in Fragetechniken, anwendbare Strategien für den sofortigen Einsatz, geeignet für neue und erfahrene Lehrer, nützlich für Studien in Abteilungen, gute Qualität und leicht zu lesen.
Nachteile:Sehr theorie- und forschungslastig, einige Inhalte könnten angesichts der Veränderungen im Bildungswesen seit der Veröffentlichung im Jahr 2011 veraltet erscheinen, Kritik daran, dass es von Forschern und nicht von Praktikern geschrieben wurde.
(basierend auf 12 Leserbewertungen)
Thinking Through Quality Questioning: Deepening Student Engagement
Die richtigen Fragen zu stellen ist die Antwort.
Dieses bahnbrechende Buch bietet Lehrern einen leicht zugänglichen, forschungsbasierten Entwurf für die Entwicklung metakognitiver Fähigkeiten von Schülern und stellt sicher, dass die Schüler Verantwortung für ihr eigenes Lernen übernehmen. Die Autoren stützen sich auf die Erkenntnisse von Kognitionswissenschaftlern, um die Qualität des Frageverhaltens hervorzuheben und zu erklären, wie man es anwendet, um die Ergebnisse der Schüler zu verbessern. Die wichtigsten Merkmale sind:
⬤ Kurzvignetten von Qualitätsfragen in der Praxis.
⬤ Nachweise für den Zusammenhang zwischen Fragestrategie und Schülerleistung.
⬤ Ein Überblick über kooperative, schriftliche, elektronische und Gruppenantwortstrategien.
⬤ Beispiele für die Verbindung von Qualitätsfragen mit der formativen Beurteilung.
Besonderer Hinweis zur eBook-Version: Einige Abbildungen wurden in Übereinstimmung mit den Bestimmungen für digitale Rechte geschwärzt.