Nachdenken über das Unterrichten: Der Weg eines Sozialkundelehrers im ländlichen Raum zum Streben nach Exzellenz

Bewertung:   (4,1 von 5)

Nachdenken über das Unterrichten: Der Weg eines Sozialkundelehrers im ländlichen Raum zum Streben nach Exzellenz (T. Jakubowski Casey)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet Einblicke in den Bildungsbereich und macht ihn durch Anekdoten und Metaphern für aktuelle und angehende Lehrer interessant. Einige Leser kritisieren jedoch, dass es ihm an Tiefe und Professionalität mangelt.

Vorteile:

Der fesselnde Schreibstil mit Metaphern und Anekdoten bietet nützliche Einblicke für Lehrer und Bildungsinteressierte und bietet neue Strategien für den Unterricht.

Nachteile:

Kritisiert wird, dass das Buch oberflächlich ist und es ihm an Autorität mangelt, dass es Rechtschreibfehler enthält und mit Allgemeinwissen statt mit sinnvollen Inhalten gefüllt ist.

(basierend auf 3 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Thinking About Teaching: A Rural Social Studies Teacher's Path to Strive for Excellence

Inhalt des Buches:

Der Lehrerberuf ist bei weitem einer der intellektuell lohnendsten, emotional herausforderndsten und körperlich anstrengendsten.

anstrengendsten Berufe der Welt. Dieses Buch erforscht die Gedanken, die der Autor Casey T. Jakubowski, PhD.

zu einem breiten Spektrum von Bildungsthemen hat. Sie versucht, der ländlichen Bildung in dieser instabilen Zeit eine Stimme zu geben.

Zeit eine Stimme zu geben und über ein breites Spektrum an Forschung und Erfahrungen zu reflektieren, bietet dieses Werk allen Pädagogen, vom.

Anfang bis zum Ende, eine reflektierende Stimme, um ihre eigenen Erfahrungen gegen und mit.

Auf ihrer Reise.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781970133226
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)