Bewertung:
Das Buch hat erhebliche typografische Probleme, die die Lesbarkeit beeinträchtigen und es für einige Leser praktisch unbrauchbar machen. Dennoch ist es eine wichtige Quelle für alle, die sich für vietnamesische Linguistik interessieren, insbesondere für Lernende und Liebhaber der Sprache.
Vorteile:⬤ Wichtig für das Verständnis der vietnamesischen Grammatik, vor allem für Lernende
⬤ nützlich für Vietophile
⬤ empfohlen für ein Referenzregal neben anderen wichtigen vietnamesischen Sprachressourcen.
Schwere typografische Fehler, darunter fehlende Buchstaben und gelöschte Wortteile, machen das Buch für viele Leser fast unlesbar und unbrauchbar.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Karen Daley führt den Leser in die vielleicht erste Diskursstudie über vietnamesische Klassifikatoren ein, die bisher vorliegt. Nach einer Zusammenfassung der Klassifikatoren und ihrer Funktionen in Sprachen der Welt stellt sie in Frage, dass vietnamesische Klassifikatoren einfach dem prototypischen Muster von Zahlenklassifikatoren auf Phrasenebene entsprechen.
Im Vietnamesischen implizieren mehrere der Funktionen, die den Klassifikatoren zugeschrieben werden, Diskursbeziehungen, trotz der vorherrschenden Annahme, dass ihre Verwendung mit den syntaktischen Beziehungen von Phrasen verbunden ist. Ein kohärentes Muster der Verwendung von Klassifikatoren wird deutlich, wenn sie in der größeren syntaktischen Umgebung des Diskurses betrachtet werden.
Daley verwendet diskursbezogene Messungen der Gesamthäufigkeit, der referentiellen Distanz und der referentiellen Persistenz und vergleicht sie mit vier Kriterien aus einer Studie über Klassifikatoren im weißen Hmong. Die Ergebnisse der vorliegenden Studie deuten darauf hin, dass die grundlegende Funktion von Klassifikatoren im vietnamesischen Diskurs referenzieller Natur ist - sie markieren die Wichtigkeit.
| ISBN: | 9781556710216 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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