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Adapted Physical Education National Standards
Adapted Physical Education National Standards, Third Edition, deckt die neuesten Adapted Physical Education National Standards (APENS) gründlich ab und bietet aktuelles Wissen und bewährte Praktiken für den angepassten Sportunterricht.
Diese neue Ausgabe festigt den Ruf des Buches als unverzichtbare Ressource für angepasste Sportpädagogen. Die dritte Ausgabe der Adapted Physical Education National Standards ist die erste größere Überarbeitung der Standards seit 2006 und erläutert die 15 nationalen Standards, die vom National Consortium for Physical Education for Individuals with Disabilities (NCPEID) festgelegt wurden.
Neben der Aktualisierung der nationalen Standards bietet diese Ressource Pädagogen und Fachleuten zwei weitere wichtige Updates: einen neuen Web-Studienführer und ein neues Design des Textes.
Der Studienführer enthält wichtige Informationen und mehr als 1.100 Beispielfragen für Pädagogen, die sich auf die Prüfung zum Certified Adapted Physical Educator (CAPE) vorbereiten. Dieses neue Hilfsmittel ermöglicht es den Kandidaten, sich auf die Prüfung vorzubereiten, indem sie Übungsfragen zu den Inhalten der einzelnen Standards bearbeiten. Bei jedem Übungsquiz werden dem Leser Fragen vorgelegt, die nach dem Zufallsprinzip aus einem Pool von Fragen für den jeweiligen Standard ausgewählt wurden, so dass eine Vielzahl von Prüfungsbeispielen möglich ist. Der Kandidat erhält dann eine Punktzahl und kann die richtigen und falschen Antworten überprüfen, um Bereiche für das weitere Studium zu bestimmen. Die Kandidaten können auch eine umfassende Liste aller Fragen für alle Standards einsehen und herunterladen.
Das neue Textdesign macht den Inhalt der einzelnen Standards leichter lesbar und ermöglicht ein besseres Verständnis der einzelnen Stufen auf einen Blick. Jeder der 15 Standards ist in fünf Stufen unterteilt. Die Stufen für eine typische Norm sind wie folgt gegliedert:
⬤ Stufe 1: die Nummer und der Name der Norm.
⬤ Stufe 2: die wichtigsten Bestandteile der Norm.
⬤ Stufe 3: die Unterkomponenten der Norm, d. h. die von der Hauptkomponente abhängigen Kenntnisse von Fakten oder Prinzipien.
⬤ Stufe 4:Inhalte des angepassten Sportunterrichts - zusätzliches Wissen über die Teilkomponenten, die Lehrer, die mit Menschen mit Behinderungen arbeiten, kennen müssen.
⬤ Stufe 5: Anwendung der Inhalte des angepassten Sportunterrichts aus Stufe 4 auf den Unterricht von Menschen mit Behinderungen.
Die Stufen 1 bis 3 umreißen die grundlegenden Unterrichtskompetenzen, die Sportlehrer, die Schüler in integrierten oder segregierten Umgebungen unterrichten, nachweisen können müssen. Diese Stufen bilden die Grundlage für die Stufen 4 und 5. Die Standards sind eine logische Erweiterung der 2017 von SHAPE America herausgegebenen Nationalen Standards für die Erstausbildung von Sportlehrern, der 2008 von SHAPE America herausgegebenen Advanced Standards for Physical Education und der 2014 vom National Board for Professional Teaching Standards herausgegebenen Physical Education Standards.
Adapted Physical Education National Standards, Third Edition, ist für eine Vielzahl von Interessengruppen nützlich:
⬤ Hochschullehrer für Leibeserziehung und Lehrer, die sich auf die APENS-Prüfung vorbereiten.
⬤ Hochschullehrkräfte, die ihre Vorbereitungsprogramme für angepassten Sportunterricht evaluieren möchten.
⬤ K-12 Administratoren, die die Ergebnisse der APENS-Prüfung für die Überprüfung und Einstellung neuer Lehrer nutzen wollen.
⬤ Eltern von Kindern, die einen angepassten Sportunterricht benötigen, sollten sich bei der IEP-Sitzung ihres Kindes nach den Qualifikationen des Sportlehrers erkundigen, der ihr Kind unterrichtet.
Das Buch enthält einen Anhang mit häufig gestellten Fragen, ein Begriffsglossar mit Abkürzungen und Akronymen in diesem Bereich und eine zusammenfassende Liste von Referenzen, die von den NCPEID-Ausschüssen bei der Entwicklung der APENS-Standards verwendet wurden. Es enthält auch einen Überblick über die NCPEID und eine detaillierte Beschreibung, wie die Standards und die Zertifizierungsprüfung entwickelt wurden.
Adapted Physical Education National Standards, Third Edition, hält die Leser über die Standards auf dem Laufenden, hilft ihnen bei der Vorbereitung auf die CAPE-Prüfung und trägt dazu bei, dass ein qualitativ hochwertiger angepasster Sportunterricht für alle Schüler, die davon profitieren können, zur Verfügung steht.