Bewertung:
Das Buch wird für seinen umfassenden Ansatz für den naturwissenschaftlichen Unterricht gelobt. Es bietet einen strukturierten Lehrplan, der ein tiefes Verständnis für wissenschaftliche Konzepte in verschiedenen Fächern und Klassenstufen fördert. Es setzt jedoch ein gewisses Maß an Vorkenntnissen bei den Lehrkräften voraus, was für diejenigen, denen es an naturwissenschaftlicher Bildung mangelt, ein Hindernis darstellen kann.
Vorteile:⬤ Umfassender und gut organisierter Lehrplan, der mehrere wissenschaftliche Disziplinen abdeckt.
⬤ Ermutigt kritisches Denken statt Auswendiglernen.
⬤ Klare Lernziele und vorgeschlagene Experimente, die gängige Haushaltsgegenstände verwenden.
⬤ Wird von Familien, die zu Hause unterrichten, wegen seiner Tiefe und Struktur sehr geschätzt.
⬤ Begleitende Ressourcen für zusätzliche Unterstützung verfügbar.
⬤ Setzt ein großes naturwissenschaftliches Vorwissen des Lehrers voraus, was für weniger erfahrene Lehrer ein Hindernis darstellen kann.
⬤ Es fehlen Illustrationen und Bilder, was das Engagement jüngerer Schüler behindern kann.
⬤ Einige Nutzer sind der Meinung, dass es dem Buch an didaktischer Tiefe mangelt und es nur begrenzte Anleitungen zu Unterrichtsmethoden bietet.
⬤ Empfehlungen für ergänzende Bücher können rar oder schwer zu finden sein.
(basierend auf 20 Leserbewertungen)
Middle School Science Education: Building Foundations of Scientific Understanding, Vol. III, Grades 6-8
Wie man Wissenschaft für den Erfolg von Kindern unterrichtetDie Reihe "Building Foundations of Scientific Understanding" (BFSU) bietet Unterrichtspläne, die es auch Anfängern mit wenig naturwissenschaftlichem Hintergrund ermöglichen, einen hochwertigen naturwissenschaftlichen Unterricht durchzuführen.
Dieses Curriculum hat nichts mehr mit dem unübersichtlichen Ansatz zu tun, ein bisschen dies und ein bisschen das zu tun. Beginnend mit BFSU Band I) für K-2 und weiterführend mit Band III für die Klassen 6-8, bauen die Lektionen in einer logischen, systematischen, schrittweisen Weise auf, die alle wichtigen Bereiche der Wissenschaft umfasst und integriert. Durch Beobachtungen aus erster Hand, Experimente und eigenes Nachdenken erlangen die Schüler ein breites Wissen und Verständnis für die zugrunde liegenden Prinzipien und entwickeln dabei ihre kognitiven Fähigkeiten.
Weitere Vorteile sind:
- Die Fähigkeiten der Untersuchung und des rationalen Denkens werden zur Gewohnheit, da jede Lektion die Schüler dazu anregt, zu untersuchen, zu reflektieren, Fragen zu stellen, zu diskutieren, zu testen und ihren Weg zu rationalen Schlussfolgerungen zu finden.
- Der Unterricht wird bedeutungsvoll und die Behaltensleistung wird durch den ständigen Bezug der Lektionen zu realen Erfahrungen verbessert.
- Standards werden nicht dadurch erreicht, dass man für den Test lehrt, sondern dadurch, dass sie ein natürliches Ergebnis des integrierten Lernens sind.
- Mathematik, Lesen, Schreiben und andere Fächer lassen sich leicht integrieren. Zu jeder Lektion gibt es eine Liste mit zusätzlicher Lektüre.
- Eine spezielle Ausbildung für Lehrer ist nicht erforderlich. Die Lehrer lernen gemeinsam mit ihren Schülern und sind dabei hervorragende Vorbilder.
- Die Kosten werden durch die Verwendung von allgemein verfügbaren Gegenständen und Materialien gering gehalten.
B. J. Nebel, Ph. D., war ein früher Initiator des umweltwissenschaftlichen Unterrichts und Autor eines immer noch weit verbreiteten Textes Environmental Science (Prentice Hall, 1981 und nachfolgende Ausgaben). Herausgefordert durch die Notwendigkeit und das Potenzial der frühen naturwissenschaftlichen Bildung, hat sich Nebel nun dieser K-8-Reihe gewidmet, Building Foundations of Scientific Understanding, die von den Nutzern als das beste naturwissenschaftliche Curriculum für den Grundschulbereich gelobt wird, das es gibt (siehe Rezensionen auf Amazon.com).
| ISBN: | 9781432770334 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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