Originaltitel:
Necessary Spaces: Exploring the Richness of African American Childhood in the South
Inhalt des Buches:
In Necessary Spaces: Exploring the Richness of African American Childhood in the South (Erkundung des Reichtums afroamerikanischer Kindheit im Süden) nimmt Saundra Murray Nettles den Leser mit auf eine Reise in nachbarschaftliche Netzwerke des Lernens zu verschiedenen Zeiten und an verschiedenen Orten. Anhand von autobiografischen Berichten erörtert Nettles die informellen Unterrichtspraktiken von Community-Coaches" aus der Perspektive afroamerikanischer Erwachsener, die auf ihre Lernerfahrungen in ihrer Kindheit in Häusern, Bibliotheken, Stadtvierteln, Schulen, Kirchen, Geschäftslokalen und in der Natur zurückblicken.
Diese Augenzeugenberichte offenbaren "notwendige Räume", die Metapher, die Nettles verwendet, um sieben wiederkehrende Erfahrungen zu beschreiben, die mit den zeitgenössischen Vorstellungen einer optimalen Entwicklung schwarzer Kinder übereinstimmen: Verbindung, Erkundung, Gestaltung, Ermächtigung, Widerstand, Erneuerung und Praxis. Nettles verwebt die persönlichen Geschichten mit sozialwissenschaftlicher Theorie und Forschung sowie mit praktischen Berichten über gemeinschaftsbasierte Initiativen, um zu beleuchten, wie lokale Gemeinschaften menschliche, bauliche und natürliche Ressourcen einbrachten, um die schulischen Leistungen der Kinder zu fördern. Die Untersuchung bietet eine zeitgemäße und zugängliche Perspektive darauf, wie das Engagement der Gemeinschaft für Kinder entwickelt werden kann, indem die Bemühungen von Eltern, Kindern und anderen Bewohnern des Viertels an der Basis genutzt werden, sowie das Fachwissen von Mitarbeitern in Schulen, informellen Einrichtungen (wie Bibliotheken und Museen) und anderen Sektoren, die sich für Ungleichheiten in den Bereichen Bildung, Gesundheit und die Qualität der physischen Umgebung interessieren.
Necessary Spaces basiert auf den ökologischen Erinnerungen an die afroamerikanische Kindheit und bietet eine kulturell relevante Sicht auf die Bürgerbeteiligung und die nachhaltige Entwicklung von Gemeinschaften auf lokaler Ebene. Bildungsforscher und politische Entscheidungsträger, Lehrer in der Aus- und Weiterbildung und Menschen, die mit Kindern und Jugendlichen in Nachbarschaften arbeiten, werden in diesem Buch einen interessanten Einblick in die Möglichkeiten der sozialen Organisation von Bildungsressourcen finden.
Qualitative Forscher finden hier ein Modell für das Verfassen persönlicher wissenschaftlicher Aufsätze, die das Persönliche nutzen, um über größere Fragen der Politik und Praxis zu informieren. In Necessary Spaces finden Bürgerinnen und Bürger in Nachbarschaften in den Vereinigten Staaten Geschichten, die mit ihren eigenen Erfahrungen übereinstimmen, ihre Erinnerungen anregen und sie in ihren fortlaufenden Bemühungen, eine bessere Zukunft für Kinder und Gemeinden zu schaffen, informieren und inspirieren.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781623963316 |
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| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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