
Nitro: The Trout in the Classroom Super Hero
Nitro: Der Superheld der Forelle im Klassenzimmer.
Von: Chuck Dinkel.
In ganz Amerika lernen Schüler der Klassenstufen K-12 durch die Teilnahme an einem Programm namens Trout in the Classroom (TIC) die Bedeutung der Wasserqualität kennen und stellen eine Verbindung zu ihrem Wassereinzugsgebiet her, indem sie Forellen von den Eiern bis zu den Jungfischen aufziehen und sie dann im Frühjahr in einem sauberen, kalten Bach freilassen. TIC-Programme gibt es seit mehr als zwanzig Jahren im ganzen Land. Sie sind das Ergebnis zahlreicher Kooperationen zwischen Lehrern, Freiwilligen, Behörden und lokalen Organisationen wie Trout Unlimited (TU), einer gemeinnützigen Organisation, die sich für den Erhalt und die Verbesserung des Lebensraums von Forellen einsetzt.
In dieser Geschichte stellt NITRO, eine Figur, deren Name ein Synonym für die Bakterien ist, die für den Stickstoffkreislauf in einem Fischbecken verantwortlich sind, den TIC-Schülern seine Freunde SAPRO, SOMO, BACTER und SPIRA vor. Diese Bakterien tragen zur Erhaltung der Wasserqualität bei, die für das Überleben der von den Schülern aufgezogenen Forellen unerlässlich ist. Was sind Bakterien und was wissen wir über sie? NITRO vermittelt dem Leser die grundlegenden physikalischen, chemischen und ökologischen Faktoren von Bakterien und beschreibt die entscheidende Rolle, die sie im Leben auf dem Planeten Erde spielen. Die Schüler erhalten ein besseres Verständnis der chemischen und biologischen Prozesse, die in ihren Forellenteichen ablaufen, und der Rolle, die Bakterien bei der Umwandlung von Fisch- und Futterabfällen in Ammoniak, Ammoniak in Nitrite und Nitrite in Nitrate spielen.