Norms and the Study of Language in Social Life
Die Soziolinguistik und die Sozialwissenschaften im Allgemeinen neigen dazu, sich für Normen als zentrale Elemente des sozialen Lebens zu interessieren. Die Bedeutung von Normen ist im soziolinguistischen Kanon leicht zu erkennen, zum Beispiel in Labovs Definition der Sprachgemeinschaft als "Teilnahme an einer Reihe gemeinsamer Normen" und in Hymes' Konzepten der "Interaktionsnormen" und "Interpretationsnormen".
Doch obwohl der Begriff der Normen in der soziolinguistischen Theorie eine zentrale Rolle spielen mag, gibt es innerhalb der Disziplin kaum explizite theoretische Arbeiten zum Begriff der Normen selbst. Stattdessen werden Normen eher als konzeptionelle Grundbausteine behandelt - als bequeme Bausteine, die für die soziolinguistische Theoriebildung bereitstehen -, denn als theoretische Konstrukte, die einer reflexiven Betrachtung bedürfen.
Ziel dieses Buches ist es, das gegenwärtige Verständnis von Normen als theoretisches Konstrukt und empirisches Forschungsobjekt in der Untersuchung von Sprache im sozialen Leben zu bewerten und weiterzuentwickeln. Die Autoren nähern sich dem Thema aus einer Reihe komplementärer disziplinärer Perspektiven, darunter Soziolinguistik, linguistische Anthropologie, EM/CA, sozio-kognitive Linguistik und Pragmatik, um eine facettenreiche Sicht auf Normen als zentrales Konzept in der Erforschung von Sprache im sozialen Leben zu bieten.
| ISBN: | 9781501522048 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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