
North Carolina Literary Review: Number 31, 2022
Die Ausgabe 2022 befasst sich mit Schriftstellern aus North Carolina, die lehren (und Lehrern, die schreiben). Die Ausgabe beginnt mit Georgann Eubanks' Essay über den Dramatiker, Bürgerrechtler und UNC Chapel Hill Professor Paul Green, gefolgt von Briefen von Peter Taylor aus seiner Heimat Greensboro, wo er am North Carolina Women's College (heute UNC Greensboro) lehrte, und Marian Janssens John Ehle Preis-Essay über Carolyn Kizers UNC Chapel Hill Jahre. Zu den vorgestellten Interviews gehören ein Interview mit Ben Fountain, das Studenten im Rahmen des Veteran to Scholar-Programms an der ECU führten, sowie ein Interview von Christy Alexander Hallberg, Senior Associate Editor, mit Leah Hampton, ein Interview von Jim Coby, Professor an der Indiana University Kokomo, mit Wiley Cash und ein Interview von Malia Butler, Professorin an der UNC Wilmington, mit Khalisa Rae Thompson. Die Rubrik Kreatives Schreiben enthält Gedichte von Catherine Carter sowie die Gewinner und Preisträger des James Applewhite Poetry Prize 2021, darunter das Siegergedicht von Michael Loderstedt.
Kreative Sachbücher von Barbara Bennett.
Und Belletristik von Settle Monroe.
In den Rubriken Rückblicke und North Carolina Miscellany dieser Ausgabe finden Sie weitere kreative Beiträge: Steve Mitchells Essay für den Alex Albright Creative Nonfiction Prize, die Kurzgeschichte von Heather Bell Adams für den Doris Betts Fiction Prize, weitere Preisträger des James Applewhite Poetry Prize-Wettbewerbs.
Und ein Gedicht von Frank Borden Hanes, Sr., das von James W. Clark, Jr. vorgestellt und mit Erlaubnis der Familie des Autors veröffentlicht wurde.
NCLR 31 (2022) ist die 25. jährliche Printausgabe unter der Herausgeberschaft von Margaret D. Bauer, Rives Chair of Southern Literature und Distinguished Professor des Harriot College of Arts and Sciences an der East Carolina University, wo NCLR produziert wird und Studenten eine hervorragende Gelegenheit bietet, wichtige Erfahrungen in der Redaktion und im Verlagswesen zu sammeln.