Bewertung:
Die Rezensionen zu „Make Just One Change“ heben die Wirksamkeit des Buches bei der Umgestaltung von Lehrmethoden hervor, indem es die Schüler dazu befähigt, ihre eigenen Fragen zu stellen, und so das kritische Denken und das Engagement in verschiedenen Klassenstufen fördert. Während viele Pädagogen die vorgestellten Techniken sofort erfolgreich anwenden konnten, wiesen einige auf Herausforderungen bei der Anpassung des Materials an unterschiedliche Unterrichtssituationen hin, insbesondere im Hochschulbereich. Das Buch wird im Allgemeinen gut aufgenommen und für seine klaren Anleitungen und praktischen Anwendungen gelobt, aber es enthält einige Tippfehler und liest sich gelegentlich wie ein akademischer Text.
Vorteile:⬤ Ermutigt die Studierenden, ihre eigenen Fragen zu stellen, und fördert so das Engagement und das kritische Denken.
⬤ Bietet praktische Techniken, die sich in verschiedenen Klassenstufen leicht umsetzen lassen.
⬤ Viele Lehrer berichten von unmittelbaren positiven Auswirkungen auf die Beteiligung der Schüler und die Lernergebnisse.
⬤ Gut strukturiert und leicht zu lesen, ermöglicht eine schnelle Anwendung im Klassenzimmer.
⬤ Enthält echte Unterrichtsbeispiele und Fallstudien, die die erfolgreiche Anwendung der Methoden demonstrieren.
⬤ Einige Leser fanden das Buch aufgrund seines akademischen Tons schwer zu lesen.
⬤ Es wurden einige Tippfehler festgestellt, die die Glaubwürdigkeit des Buches beeinträchtigen könnten.
⬤ Begrenzte Diskussion über die Anpassung der Techniken für den Einsatz an Schulen oder Universitäten.
⬤ Einige Abschnitte können sich wiederholen und es fehlt ihnen an Tiefe in bestimmten Bereichen, wie z. B. der Gehirnforschung hinter den Fragetechniken.
(basierend auf 94 Leserbewertungen)
Make Just One Change: Teach Students to Ask Their Own Questions
Die Autoren von Make Just One Change argumentieren, dass die Formulierung eigener Fragen "die wichtigste Fähigkeit für das Lernen" ist - und eine, die allen Schülern beigebracht werden sollte.
Sie argumentieren auch, dass sie auf möglichst einfache Weise vermittelt werden sollte. Auf der Grundlage ihrer zwanzigjährigen Erfahrung stellen die Autoren die Frageformulierungstechnik vor, ein prägnantes und leistungsfähiges Protokoll, das es den Lernenden ermöglicht, ihre eigenen Fragen zu formulieren, ihre Fragen zu verbessern und Strategien für ihre Verwendung zu entwickeln.
In "Make Just One Change" kommen Lehrerinnen und Lehrer aus dem ganzen Land zu Wort und berichten von ihren Erfahrungen, um die Anwendung der Frageformulierungstechnik in verschiedenen Klassenstufen, Fachbereichen und mit unterschiedlichen Lerntypen zu veranschaulichen.
| ISBN: | 9781612500997 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Seitenzahl: | 184 |
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