Odyssey Uncharted: Kindheitserlebnisse und Erziehung im Zweiten Weltkrieg, verpackt in

Bewertung:   (4,8 von 5)

Odyssey Uncharted: Kindheitserlebnisse und Erziehung im Zweiten Weltkrieg, verpackt in (Flemming Heilmann)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist ein Erinnerungsbuch von Flemming Heilmann, in dem er seine Erfahrungen als Flüchtlingskind während des Zweiten Weltkriegs und seine anschließende Ausbildung in mehreren Ländern beschreibt. Es behandelt Themen wie Mut, Widerstandsfähigkeit und die Auswirkungen historischer Ereignisse auf das persönliche Leben und bietet gleichzeitig lebendige Beschreibungen des Lebens während dieser Zeit.

Vorteile:

Das Buch ist gut geschrieben, fesselnd und bietet tiefe Einblicke in den menschlichen Zustand und den historischen Kontext. Es zeichnet sich durch eine lebendige Erzählweise und reiche Beschreibungen des Lebens in verschiedenen Ländern, insbesondere in Malaya, aus. Die Leser schätzen die persönliche Stimme des Autors, seinen Humor und die emotionale Tiefe der Erzählung. Das Buch wird als sowohl unterhaltsam als auch informativ beschrieben.

Nachteile:

Einige Leser könnten die detaillierten Schilderungen verschiedener Lebensabschnitte und historischer Zusammenhänge als überwältigend empfinden oder eine knappere Erzählung vorziehen. Es gibt keine größeren Kritikpunkte, aber die Reaktionen der Leser lassen darauf schließen, dass ihnen das Buch insgesamt gefallen hat.

(basierend auf 11 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Odyssey Uncharted: a World War II Childhood Adventure and Education Wrapped in

Inhalt des Buches:

Eine Geschichte über Flemmings Kindheit im Zweiten Weltkrieg und seine Ausbildung im britischen Kolonialland Malaya. Das Buch springt in ein aufgewühltes globales Umfeld, das zu riskanten Entscheidungen und zum Navigieren in unbekannten Gewässern zwingt - Sinken oder Schwimmen. Die drohende japanische Invasion reißt den zerbrechlichen fünfjährigen Flemming aus seiner Umgebung in den Schoß der wohlwollenden muslimischen Kultur auf einer malaiischen Kautschukplantage, wo sein Vater für eine Gruppe von Grundstücken in dänischem Besitz verantwortlich ist. Abdul Rahman ist sein malaiischer Mentor, dessen Tochter Fatima seine geliebte Spielkameradin ist. Zusammen mit seinem Bruder John und seiner Mutter Hedde winkt er seinem Vater in einer Monsunflut zum Abschied, als ein Evakuierungsschiff seitlich von seinem Dock in Singapur durch die Dunkelheit fährt. Sie sind Flüchtlinge auf dem Weg ins unbekannte Australien, während sein Vater, genannt PB, bei seiner Arbeit als Plantagenbesitzer bleibt, bis auch er fliehen muss. Schließlich entkommt PB mit seinen neu gewonnenen Freunden auf einem Flussdampfer, der im Hafen von Singapur gestohlen wurde, und erreicht nach Monaten nackter Gefahr über die indonesische Inselgruppe Perth. Die Familie wird wieder zusammengeführt und lebt jahrelang als Flüchtlinge, die von großzügigen Australiern unterstützt werden. Der Frieden in Europa führt zu einer weiteren gefährlichen Odyssee, bei der die Familie Kamikaze-Angriffen im Pazifik entgeht und nach Europa zurückkehrt, bevor die Japaner kapitulieren. Als Hedde nach Malaya zurückkehrt, um sich PB anzuschließen, schickt ihre religiöse Überzeugung Flemming auf eine evangelische Schule im ansonsten weltlichen Dänemark.

Außerhalb der Reichweite der Missionare schlägt er Wurzeln in der dänischen Kultur und beobachtet die sozialistische Umarmung des Janteloven - ein nordisches egalitäres Dogma, das Individualismus und persönliche Leistung verachtet. Bei einem Gegenbesuch bei seinen Eltern in Malaya überlebt er einen Angriff kommunistischer Aufständischer auf das Gehöft der Plantage und saugt dann die eklektische Folklore, die Farben, Geräusche und Gerüche des Landes in sich auf. PBs pragmatische Führungsqualitäten und sein Gespür für Risiken hinterlassen einen tiefen Eindruck. In England verbrachte Flemming schließlich vier Jahre an der Gresham's School, nachdem er in acht Jahren des hektischen Wechsels neun verschiedene Schulen besucht hatte. Er macht sich die westliche Demokratie mit einer Prise dänischer Gleichmacherei und einer größeren Dosis Marktwirtschaft zu eigen, die er von seinem Lehrer und Mentor Eric Kelly gelernt hat. Sport wird zu einer Priorität. Er lernt die Rolle Amerikas im weltweiten Aufschwung der Nachkriegszeit zu schätzen und sieht, wie der wirtschaftliche Motor den sozialen und technologischen Fortschritt antreibt. Während eines langen Urlaubs lernt er die frühe Apartheid in Südafrika kennen und begegnet dem König von Swasiland, Sobhuza, der in Leopardenfellen und Adlerfedern erstrahlt. Zurück in der Schule in England führt er eine frühzeitige Meuterei an und stürzt den perversen Schulleiter. Die Jahre im akademischen Kokon der Universität Cambridge sind anregend, aber manchmal auch leichtsinnig. Vorurteile werden auf den Kopf gestellt, die Religion abgelehnt und die Einmischung des Staates in persönliche Entscheidungen konfrontiert.

Anspruchsdenken und die damit einhergehende Abhängigkeit werden in Frage gestellt, während Flemming sich auf Chancen und Selbsthilfe konzentriert. Neue Karrierewünsche werden ausgebrütet. Der Einfluss des Lehrers auf den außergewöhnlichen Schüler führt unweigerlich zu einer soliden intellektuellen Grundlage. Das Leben ist voll von gesellschaftlichen Ereignissen und Rugby. Die Traditionen, die Landschaft und die Architektur dieses alten Schmelztiegels des Lernens werden in sich aufgesogen. Schließlich helfen zwei Jahre praktischer Ausbildung im schmutzigen industriellen Kernland Großbritanniens, Flemming auf die reale Welt vorzubereiten. Die Geschichte endet damit, dass er in Kapstadt von Bord geht, um im afrikanischen Hinterland jenseits der violetten Silhouette des Tafelbergs eine unbekannte Karriere einzuschlagen. Dort wird er entweder untergehen oder schwimmen. Ein Epilog befasst sich mit den Lektionen, die er in seiner Kindheit auf der Wanderschaft gelernt hat, und mit den Realitäten, denen er begegnet ist. Sie betreffen Themen wie Religion, gesellschaftspolitische Dogmen, Familienstruktur, Verschwendung und die Rolle des Risikos für den Fortschritt der Menschheit - Themen, die in den heutigen Klassenzimmern zu kurz kommen, wo Vorurteile, Risikoaversion und sofortige Befriedigung das Erkennen von Chancen verdrängen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781945330308
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)