Originaltitel:
Open Distance Learning: Fundamentals, Developments, and Modelling
Inhalt des Buches:
Motivationale und soziale Aspekte wie die Interaktion zwischen Lehrern und Schülern sind für einen erfolgreichen Bildungsprozess in einem offenen Fernunterrichtsumfeld (ODL) von wesentlicher Bedeutung, und das Ziel dieses Buches ist die Entwicklung eines interaktiven Modells zur Steuerung der Motivation zwischen den Teilnehmern des Lernprozesses. Das Buch befasst sich mit dem wichtigen und aktuellen Problem des E-Learnings, das eng mit dem Einsatz moderner Informationstechnologien in der Bildung verbunden ist.
Der Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung eines Informationsmanagementsystems zur Unterstützung des Fernunterrichts an Hochschulen und Universitäten im Kontext der sich ständig erweiternden Informationstechnologien. Auf der Grundlage bestehender Standards (SCORM usw.) sowie von Informationssystemen und -plattformen (z. B.
Moodle usw.) schlägt der Autor ein kohärentes und originelles Konzept zur Modellierung von drei ODL-Teilprozessen vor: (1) ein ontologisches Modell (zur Darstellung der Struktur didaktischer Materialien), (2) ein Motivations- und Kollaborationsmodell (zur Motivierung der Teilnehmer am Projektprozess) und (3) ein Simulationsmodell (zur Realisierung des Lern-/Projektprozesses). Die vorgeschlagenen Modelle stellen eine theoretische Formalisierung einer neuen Situation dar, in der Lehrer und Schüler verpflichtet sind, den Inhalt der didaktischen Materialablage entsprechend den Anforderungen der erworbenen Kompetenzen zu erarbeiten.
Es wird eine mathematische Methode vorgeschlagen, die auf der Spieltheorie und der Simulation basiert. Das in diesem Buch vorgestellte Bildungssystem kann als Modell für einen offenen Fernunterricht verwendet werden, der auf ein aktives Verhalten von Schülern und Lehrern nicht nur bei der Entwicklung von Wissen, sondern auch bei der Aneignung von Kompetenzen abzielt.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9789814877558 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 412 |
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