Öffentliche Soziologie als pädagogische Praxis: Herausforderungen, Dialoge und Gegenöffentlichkeiten

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,2 von 5)

Leserbewertungen

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 5 Stimmen.

Originaltitel:

Public Sociology as Educational Practice: Challenges, Dialogues and Counter-Publics

Inhalt des Buches:

Führende Wissenschaftler verfolgen in diesem aufschlussreichen neuen Buch einen neuen Ansatz zum Verständnis der öffentlichen soziologischen Bildung.

Durch pädagogische Fallstudien und Dialoge zwischen den Autoren entwickeln sie das Denken in diesem Bereich weiter und stellen es in Frage. Aufgeteilt in drei Abschnitte über die Öffentlichkeiten, das Wissen und die Praktiken der öffentlichen soziologischen Bildung, blickt es über die Grenzen der akademischen Welt hinaus, um neue Antworten auf die wichtigsten disziplinären Fragen zu geben, einschließlich der Zwecke und Ziele soziologischen Wissens.

Für Studierende, Akademiker und Praktiker ist es ein zeitgemäßer und zum Nachdenken anregender Beitrag zur Debatte über die öffentliche soziologische Bildung.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781529201420
• Autor: Eurig Scandrett
• Verlag: Bristol Univ Pr
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2022
• Seitenzahl: 396