Online-Lernen: Ein benutzerfreundlicher Ansatz für Schüler und Studenten

Bewertung:   (4,8 von 5)

Online-Lernen: Ein benutzerfreundlicher Ansatz für Schüler und Studenten (Leslie Bowman)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist ein umfassender und systematischer Leitfaden für Studierende, die sich in Online-Kursen bewegen, und bietet praktische Ratschläge und Einblicke, wie man in dieser Lernumgebung erfolgreich sein kann.

Vorteile:

Ausgezeichneter Leitfaden für das Online-Studium, klare Richtlinien für die Teilnahme, motivierend und beruhigend, nützlich sowohl für Studierende als auch für Lehrende.

Nachteile:

Keine explizite Erwähnung in den Rezensionen.

(basierend auf 3 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Online Learning: A User-Friendly Approach for High School and College Students

Inhalt des Buches:

In jedem Online-Kurs sind einige Studenten sehr erfolgreich, andere erzielen durchschnittliche oder leicht unterdurchschnittliche Noten, einige bestehen nur knapp, einige scheitern, und einige brechen ab.

Unabhängig vom Alter, der Situation oder dem Lebensstil eines Schülers findet sich in diesem Buch alles, was für den erfolgreichen Abschluss eines Online-Kurses erforderlich ist. Jedes Kapitel behandelt ein bestimmtes Element des Online-Lernens und versorgt den neuen Online-Studenten mit praktischen Strategien und Anleitungen, so dass jeder Student vorbereitet in einen Online-Kurs gehen kann, um erfolgreich zu sein.

Dieses Buch enthält Strategien und Tipps, die jeder Online-Professor von seinen Studenten wissen möchte, bevor sie sich für einen Online-Kurs anmelden. Bowman hat den Studierenden ein Nachschlagewerk an die Hand gegeben, mit dem sie Fähigkeiten zum selbstgesteuerten Lernen entwickeln können, die ihnen helfen, sicher und sachkundig mit der Technologie umzugehen, zu lernen, online zu kommunizieren und ihre Arbeit rechtzeitig zu erledigen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781607097471
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2010
Seitenzahl:116

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