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Educators for Diverse Classrooms: A Case Study Approach to Equity and Inclusion in Education
In Anbetracht der sich ständig verändernden Schülerdemografie in unseren öffentlichen Schulen haben Lehrerausbilder die Aufgabe, Lehrerkandidaten auf einen reflektierten und kritischen Unterricht vorzubereiten, der den Bedürfnissen und Identitäten aller unserer Schüler gerecht wird. Die Autoren sind der Meinung, dass Lehrerausbilder kontroverse Fallstudien nutzen können, um das Nachdenken über die ethische Entscheidungsfindung von Lehrern bei komplizierten und sensiblen Themen zu fördern.
Die Reflexion kann auch zu praktischen Einsichten über Techniken des Klassenraummanagements und zur Entwicklung von Problemlösungsschritten beitragen, die möglicherweise umgesetzt werden müssen. Außerhalb des Klassenzimmers bieten diese Fallstudien die Möglichkeit, über Professionalität und Beziehungsaspekte der Zusammenarbeit zwischen Kollegen nachzudenken.
Daher möchten wir diese kurze Sammlung von 28 Fallstudien für Lehrerausbilder anbieten. Wir werden auch kritische Fragen zu den Fallstudien einbeziehen, die sich an die Erzählungen anschließen, zusammen mit zusätzlichen Ressourcen wie zwei oder drei forschungsbasierte Artikel, die Lehrerausbilder nutzen können, um ihre Lehramtsstudenten weiter zu unterstützen.