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Educational Leadership and Music: Lessons for Tomorrow's School Leaders
In diesem Buch betreten wir Neuland in der pädagogischen Führung, indem wir in der Musik nach Lehren und Inspirationen suchen, die der nächsten Generation von Schulleitern zugute kommen können. Jedes Kapitel befasst sich mit einem Künstler oder einer Gruppe, deren Arbeit unser Denken in Bezug auf pädagogische Führung verfeinert, erweitert und herausfordert.
Sie werden eine breite Palette musikalischer Ausdrucksformen finden, die von einer ebenso vielfältigen Gruppe von Wissenschaftlern und Praktikern aus dem Bereich der pädagogischen Führung analysiert und beschrieben werden. Manch einer mag die akademische Angemessenheit oder Relevanz eines Textes wie dem vorliegenden in Frage stellen. Wir sind der Meinung, dass es zu unserer ständigen Aufgabe gehören sollte, akademische Silos zu überwinden und sinnvolle Verbindungen zwischen scheinbar unterschiedlichen Disziplinen herzustellen.
Darüber hinaus kann die pädagogische Führung mehr gewinnen, wenn sie sich auf die Künste und insbesondere auf musikalische Einflüsse stützt. Schließlich ist Musik ein selbstverständlicher Teil unseres Lebens; warum sollten wir nicht erforschen, wie sie uns auf akademischer Ebene und nicht nur auf persönlicher Ebene beeinflusst? Zusammenfassend möchten wir Sie bitten, beim Lesen der Kapitel dieses Buches über Ihren eigenen Musikgeschmack und Ihre Lieblingskünstler nachzudenken.