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Educational Psychology
Das Teilgebiet der Psychologie, das sich mit der Untersuchung des menschlichen Lernens befasst, wird als pädagogische Psychologie bezeichnet. Sie konzentriert sich auf die Untersuchung der Lernprozesse durch verhaltensorientierte, konstruktivistische, entwicklungsbezogene und kognitive Perspektiven.
Sie versucht, die Unterschiede zwischen den Menschen in Bezug auf kognitive Entwicklung, Affekt, Motivation, konzeptionelle Prozesse, Intelligenz und Selbstkonzept zu verstehen. Sie befasst sich mit der Verbesserung der pädagogischen Aktivitäten in Bezug auf das Klassenmanagement, die Bewertung und die Gestaltung des Unterrichts, um Lernprozesse über die gesamte Lebensspanne hinweg zu erleichtern. Die pädagogische Psychologie ist eng mit den Bereichen Psychologie, Biologie, Neurowissenschaften und Medizin verbunden.
Sie stützt sich auch auf die Lern- und Kognitionswissenschaften. Die Grundlagen dieses Fachgebiets finden sich in den Theorien des Strukturalismus, der operanten Konditionierung, der humanistischen Psychologie, des Funktionalismus und der Informationsverarbeitung.
Sie wird vor allem in den Bereichen Unterricht und Beratung angewandt. Dieses Buch bietet einen umfassenden Einblick in das Gebiet der pädagogischen Psychologie.
Es ist so aufgebaut, dass es ein vertieftes Wissen über die Theorie und Praxis dieser Disziplin vermittelt. Dieses Buch soll Studierenden und Fachleuten gleichermaßen als Leitfaden dienen und zum Wachstum des Fachs beitragen.
| ISBN: | 9781639871773 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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