Pedagogical Science Through Place & Time
Dieses Buch ist eine Einladung, über alles nachzudenken, was mit Kultur zu tun hat, insbesondere über ihre institutionalisierte Form der Bildung. Ziel ist es, den Lesern alle von Ort und Zeit geprägten Daten, die die Bildung betreffen, zugänglich zu machen.
Der Inhalt dieses interessanten und informativen Manuskripts ist ein umfassender Überblick über die Entwicklung der Bildung, angefangen von der Antike bis zur Gegenwart. Es umfasst die Arbeiten namhafter Theoretiker, Forscher und Autoren und beleuchtet die erkenntnistheoretischen Ausrichtungen der Pädagogik und die pädagogischen Trends im Laufe der Zeit, um die Breite und Tiefe der Erziehung aufzuzeigen, die sicherlich nicht nur eine Reihe von Techniken sein kann. Die Annäherung der Begriffe „Erziehung“, „Bildung“ und „Pädagogik“ steht im Mittelpunkt dieses Buches/Ratgebers für jeden spirituellen Menschen.
Das Ziel dieses Werkes ist die Verbreitung von pädagogischen Werten und Anliegen, die sich, wie die Vorgehensweise großer Pädagogen zeigt, von Land zu Land nicht wesentlich unterscheiden. Dies ist in der Tat das Markenzeichen klassischer Werke, insbesondere von Werken, die sich auf humanitäre Werte beziehen. In schwierigen Zeiten müssen wir uns alle an die Verteidigung der menschlichen Werte wenden, die die Erziehung durchdringen sollten.
Die moderne Gesellschaft weist im globalen Kontext offensichtliche Anzeichen einer Krise auf, und deshalb hat die moderne Menschheit aufgehört, ein Ziel zu sein. Diese Arbeit ist mit ständigen Herausforderungen im Bildungssektor konfrontiert und wirft die Sorge um den Fortschritt der Bildung und ihre Zukunft auf. Es ist eine Notwendigkeit und ein Meisterwerk, das mit verschiedenen Zielgruppen geteilt werden kann, die direkt oder indirekt mit der Theorie und Praxis der Pädagogik zu tun haben.
Wie Dostojewski in seinem Werk „Der Keller“ treffend feststellte, muss der Mensch, wenn er menschlich und nicht eine „Klaviertaste“ bleiben will, Beständigkeit in der menschlichen Fähigkeit zeigen. Die Kultur und die institutionalisierten Formen, die Verbreitung der pädagogischen Werte sind die einzige Antwort, die einzige Orientierung.
| ISBN: | 9781634830324 |
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| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 223 |
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