
Parenting 101: How to Raise a Child to Become a Healthy Teenager
Wenn Sie ein Kind haben, ist dieses zweiteilige Buch genau das Richtige für Sie. Der erste Teil soll Eltern helfen, eine Richtung einzuschlagen, wenn es um Disziplin und Regeln geht. Eltern müssen sich selbst als Trainer sehen, wenn sie ihr Kind anleiten, wenn es älter wird. Wenn Sie sich erfolgreiche Trainer auf der ganzen Welt ansehen, werden Sie feststellen, dass erfolgreiche Trainer einen Plan, einen Schwerpunkt und Konsequenzen haben, wenn ein Spieler die Anweisungen nicht befolgt. Ganz gleich, wie direkt der Trainer wird, er findet Wege, den Spielern beizubringen, ihre Entscheidungen zu respektieren. Als Elternteil müssen Sie also einen Plan, einen Schwerpunkt und eine Reihe von Konsequenzen haben, die mit dem Fehler, den das Kind macht, zusammenhängen. Ein Beispiel: Der Plan besteht darin, das eigene Zimmer sauber und ordentlich zu halten. Der Schwerpunkt liegt darauf, dass Ihr Kind lernt, auf seinen persönlichen Raum aufzupassen. Die Konsequenz, wenn das Zimmer nicht sauber und ordentlich ist, ist, dass die Kleidung, die mittags auf dem Boden liegt, in die Waschmaschine gesteckt oder dem "Guten Willen" übergeben wird. Bald wird das Kind verstehen, was von ihm erwartet wird, und es wird stolz darauf sein, ein sauberes und ordentliches Zimmer zu haben, während es nichts zum Anziehen hat, weil es nicht verhindern konnte, dass seine Kleidung auf dem Boden landet. Wenn sie keine Kleidung haben, müssen sie durch die Erledigung bestimmter Aufgaben Geld aufbringen, um keine Kleidung zu kaufen.
Im zweiten Teil erhalten die Eltern eine Liste mit 10 sozialen/bewältigenden Fähigkeiten zur Bewältigung alltäglicher Probleme. Für jede Fähigkeit werden 5 Aktivitäten angeboten, mit denen Ihr Kind lernen kann, Probleme zu lösen, Ziele zu setzen und zu erreichen, richtig zu kommunizieren und 7 weitere soziale/bewältigende Fähigkeiten zu erlernen. Es muss ein Belohnungssystem eingerichtet werden, wenn eine Fähigkeit gemeistert wurde. Lob und Unterstützung müssen täglich gegeben werden, um die Richtung vorzugeben.
Dieses Programm stammt aus 40 Jahren meiner Arbeit als Ehe- und Familientherapeut, der als Inhaber einer Privatschule für problembelastete Schüler der Mittel- und Oberstufe tätig war, als Programmleiter eines stationären Programms für Kinder und Jugendliche und aus mehr als 20 Jahren Arbeit mit selbstmordgefährdeten Kindern und Jugendlichen in der Notaufnahme.
Viel Glück auf Ihrem Weg zu Ihrem Erfolg und einem glücklichen Leben als gute Eltern.
Dr. Robert Knapick.