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Perspectives on Teaching Language and Content
Ein Überblick über aktuelle Themen und Entwicklungen in der Fremdsprachenausbildung, konzipiert für Lehrkräfte in den Bereichen Sprache, Literatur und Kultur in jeder Phase ihrer Karriere Dieses Buch ist ein zeitgemäßer Leitfaden für den Sprachunterricht und stellt die neuesten Entwicklungen und Themen im Bereich der angewandten Linguistik vor.
Das Buch wurde von Wissenschaftlern mit Fachkenntnissen in theoretischer Linguistik, Literatur- und Kulturwissenschaft und Pädagogik verfasst und regt die Leser dazu an, ihre Überzeugungen über den Sprachunterricht zu überprüfen und diese Perspektiven mit den Grundsätzen aktueller forschungsgestützter Rahmenwerke und Ansätze zu vergleichen. Es leitet die Lehrkräfte dazu an, wichtige Verbindungen zwischen Theorie und Praxis herzustellen und dabei Sprach- und Inhaltspädagogik miteinander zu verknüpfen, damit sie innovative Unterrichtspläne, Klassenaktivitäten und Kursmaterialien entwickeln können, die auf die spezifischen Kontexte, in denen sie unterrichten, abgestimmt sind.
Das Buch dient als Lehrbuch für Lehrmethodenkurse sowie als Nachschlagewerk für Lehrkräfte mit unterschiedlichem Erfahrungsstand und verschiedenen Spezialisierungen. Es ist auf allen Ebenen des Unterrichts anwendbar und bietet Richtlinien und Modelle, die Lehrkräfte darauf vorbereiten, in einem sich schnell entwickelnden Bereich zu unterrichten.
| ISBN: | 9780300223293 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 320 |
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