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Solving Physics Problems: Exploring New Thinking Paradigms
Dieses Buch bietet ein vollständiges, in sich konsistentes und offenes System zur Untersuchung von Physikproblemen, das nicht nur qualitativ hochwertiges Unterrichtsmaterial für den Physikunterricht (insbesondere für die Ausbildung bei der Physikolympiade) liefert, sondern auch eine neue Richtung für den Physikunterricht aufzeigt. In diesem Buch wird eine Form der Methodik zur Analyse und Lösung komplexer physikalischer Probleme aufgebaut, die die Disziplin des Nachdenkens umfassend darstellen kann.
Der Text analysiert zahlreiche physikalische Probleme (klassische Mechanik) sowohl aus theoretischer als auch aus philosophischer Sicht, um die Art und Weise der Anwendung dieser Form aufzuzeigen. Das in diesem Buch vorgeschlagene Denkparadigma (das sogenannte MLQ-(ST)C-Paradigma) ist ein theoretisches Werkzeug, um diese Fähigkeit zu kultivieren, da es eine Reihe von Methoden der Denkdisziplin widerspiegelt.
Das Paradigma dekonstruiert erfolgreich die Elemente und die Struktur des physikalischen Denkens und beseitigt dann die Hindernisse des zugrundeliegenden Denkens der Menschen, so dass das gesamte darauf aufbauende Denken klar und geordnet sein kann. Die in diesem Buch enthaltenen physikalischen Probleme sind viel schwieriger als in ähnlichen Büchern aus denselben theoretischen Bereichen, was zu einem besseren Lehr- und Lernwert führt.