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Planning for Play: Strategies for Guiding Preschool Learning
Spielen ist Lernen. Aber das Spielen in den ersten Jahren ist durch die Betonung des akademischen Drucks, die steigenden Erwartungen der Eltern und den Druck auf die Erzieherinnen und Erzieher, die Kinder auf die strengen Anforderungen des Kindergartens und darüber hinaus vorzubereiten, bedroht. All dies hat dazu geführt, dass die durch Spielerfahrungen erzielten Fortschritte, einschließlich der Bereitschaftsfähigkeiten und der sozial-emotionalen Entwicklung, verloren gegangen sind.
Kleine Kinder lernen am besten im Spiel. Planning for Play hilft Erzieherinnen und Erziehern, die verschiedenen Arten des Spielens und die reichhaltigen Möglichkeiten zu verstehen, die sich durch sorgfältig geplante Zeit und Umgebungen für wertvolle Spielerfahrungen im Vorschulalter bieten. Lernen Sie, wie Sie das Spiel in Ihrem Klassenzimmer optimal nutzen können:
⬤ Wie man das Spiel unterstützt, ohne es zu kontrollieren.
⬤ Wie Sie das Spiel auf wichtige Konzepte und Fähigkeiten ausrichten.
⬤ Wie man Materialien einsetzt, um ein reichhaltiges Spiel zu fördern.
⬤ Wie man ein widerwilliges Kind dazu bringt, mit Gleichaltrigen zu spielen.
Und so viel mehr.
PREISGEWINNER
Recipient of:
⬤ Creative Child Magazine 2018 Preferred Choice Award, Preschool Learning Books Category.
| ISBN: | 9780876597163 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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