Planung des nationalen Lehrplans für die Grundschule: Ein kompletter Leitfaden für Referendare und Lehrkräfte

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Planung des nationalen Lehrplans für die Grundschule: Ein kompletter Leitfaden für Referendare und Lehrkräfte (Keira Sewell)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird von PGCE-Studenten wegen seines klaren Layouts und der detaillierten Erklärungen des Nationalen Lehrplans für den Primarbereich sehr geschätzt und macht die Unterrichtsplanung einfacher und effektiver.

Vorteile:

Gut strukturierte und erklärte Informationen, hilfreich für das Verständnis des National Primary Curriculum, bietet relevante Unterrichtspläne und fächerübergreifende Ideen, schnelle Lieferung.

Nachteile:

Das Buch kam leicht beschädigt an, da es während der Lieferung geknickt wurde.

(basierend auf 3 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Planning the Primary National Curriculum: A Complete Guide for Trainees and Teachers

Inhalt des Buches:

Ein vollständiger Leitfaden für Auszubildende und Lehrer.

Um sich auf den Unterricht nach dem neuen nationalen Lehrplan für den Primarbereich vorzubereiten, brauchen die Referendare mehr als nur die Lehrpläne. Die angehenden Lehrer brauchen ein Hilfsmittel, das ihnen hilft, den Lehrplan zu verstehen, zu planen, zu unterrichten und zu bewerten. Dies ist der Leitfaden für die Planung des nationalen Lehrplans für die Grundschule.

In diesem Buch wird untersucht, wie man in Grundschulen plant. Es behandelt die Gestaltung und Struktur des Lehrplans, die Herausforderungen beim Lernen und die Art und Weise, wie Kinder lernen. Neu in dieser Ausgabe ist ein Beitrag über die Entkolonialisierung des Lehrplans.

Für jedes Lehrplanfach ist das Studienprogramm enthalten, mit Hinweisen, die den Studenten helfen, es in der Praxis zu interpretieren. Der Text befasst sich damit, wie der Unterricht in den einzelnen Fächern organisiert werden kann, mit Beurteilungsmöglichkeiten, wichtigen und unerlässlichen Ressourcen in den einzelnen Fächern und damit, wie IKT in den einzelnen Fächern am besten eingesetzt werden kann, um den Unterricht zu verbessern. Sequenzielle Unterrichtsbeispiele in allen Fächerkapiteln verbinden die Theorie mit der Praxis und verdeutlichen die Progression.

Der letzte Abschnitt des Buches befasst sich mit den vielen Möglichkeiten, wie der Lehrplan umgesetzt werden kann. Er umfasst den kreativen Lehrplan, den dialogischen Unterricht, das fächerübergreifende Lernen und aktuelle Überlegungen zur Interpretation des Lehrplans.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781529724691
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:312

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)