Civic Education in the Age of Mass Migration: Implications for Theory and Practice
Dieses wichtige Buch bietet einen umfassenderen Ansatz für die Vorbereitung von Schülern auf eine verantwortungsvolle Teilnahme an einer demokratischen Gesellschaft. Politische Bildung erfolgt im Allgemeinen unter dem Blickwinkel der Staatsbürgerschaft, wobei die Schüler lernen, was gute Staatsbürgerschaft ist und was gute Bürger tun. Doch der Blickwinkel der Staatsbürgerschaft vernachlässigt das breite Spektrum der Schulkinder und ihrer Familien, die am wirtschaftlichen, politischen und sozialen Leben teilnehmen. Civic Education in the Age of Mass Migration untersucht die ausgrenzenden Aspekte der Staatsbürgerschaft und bietet demokratischen Gesellschaften einen alternativen Ansatz, der alle langfristig Ansässigen unabhängig von ihrer Staatsbürgerschaft und ihrem Einwanderungsstatus einbezieht. Banks entwirft einen neuen Lehrplan für staatsbürgerliche Bildung, der den Schülern das Wissen und die Fähigkeiten vermittelt, die sie benötigen, um die Vereinigten Staaten dabei zu unterstützen, eine vollkommenere Union zu werden.
Buchmerkmale:
⬤ Ein kurzer Überblick über die Geschichte der politischen Bildung und darüber, warum der Staatsbürgerschaftsstatus und der Einwanderungsstatus ausdrücklich angesprochen werden sollten.
⬤ Eine Untersuchung der wirtschaftlichen, politischen und sozialen Kräfte, die das Einwanderungsrecht prägen.
⬤ Ein neues Konzept der Mitgliedschaft, das auf drei Grundsätzen beruht: Volkssouveränität, Partizipation und das Prinzip des jus nexi.
⬤ Aktivitäten und Diskussionsfragen für den Unterricht, die den Lehrkräften helfen, die Idee der Grenzen der Staatsbürgerschaft in ihren Lehrplan aufzunehmen.
| ISBN: | 9780807765791 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 160 |
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