Bewertung:

Die Nutzerbewertungen des Buches spiegeln eine allgemein positive Erfahrung mit dem Inhalt und dem Zustand des Lehrbuchs wider, obwohl einige erhebliche Probleme gemeldet wurden, wie fehlende Seiten und Schäden bei der Ankunft.
Vorteile:Viele Nutzer lobten die Klarheit und Organisation des Buches und bemerkten, dass es nützliche Informationen mit hilfreichen Diagrammen enthält. Es wurde als erschwinglich beschrieben, kam schnell an und war insgesamt in gutem Zustand. Mehrere Nutzer erwähnten ausdrücklich den Wert des Buches für ihren Unterricht und hoben den sanften und klaren Klang des beigefügten Mikrofons hervor, der in einer anderen Rezension erwähnt wurde.
Nachteile:In einigen Bewertungen wurden Probleme mit dem Buch erwähnt, darunter fehlende Seiten (Seiten 129-136) und Schäden am Einband. Es gab auch Beschwerden über falsche Abbildungen des Buches auf Kaufseiten. Eine Bitte um mehr Informationen über verschiedene Theorien wurde als mögliche Verbesserung angemerkt.
(basierend auf 35 Leserbewertungen)
Positive Child Guidance
POSITIVE CHILD GUIDANCE, achte Ausgabe, vermittelt dem Leser Informationen darüber, wie er das Verhalten von Kindern lenken, steuern und bewältigen kann.
Das Buch bietet Einblicke in die Bemühungen von Kindern, ihre eigenen aufkommenden Bedürfnisse und Gefühle zu verstehen und gleichzeitig mit den Erwartungen der Erwachsenen zurechtzukommen. Die Autorin skizziert praktikable Schritte, um eine kooperative, respektvolle Gemeinschaft von Kindern und Erwachsenen zu schaffen, mit besonderem Augenmerk auf Sensibilität für kulturelle Bedürfnisse, kulturelle Unterschiede und entwicklungsangemessene Praktiken.
Außerdem finden Sie eine Reihe praktischer, effektiver und flexibler Anleitungsstrategien, die auf den Grundsätzen unkomplizierter Kommunikation und Durchsetzungsvermögen basieren. Diese neue Ausgabe enthält wichtige Fortschritte in der Forschung und geht auf die kulturellen Trends ein, die die Art und Weise, wie Babys und Kinder heute betreut werden, verändern.