Positive Menschen - Ein Kurs zur Stärkung des Selbstbewusstseins für junge Kinder (Key Stages 1 & 2)

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Positive Menschen - Ein Kurs zur Stärkung des Selbstbewusstseins für junge Kinder (Key Stages 1 & 2) (Claire Watts)

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Originaltitel:

Positive People - A Self-Esteem Building Course for Young Children (Key Stages 1 & 2)

Inhalt des Buches:

Was dieses Buch zu einem potenziellen Gewinner macht, ist die Art und Weise, in der die zugrundeliegenden theoretischen Prinzipien zunächst klar umrissen werden (kein Jargon hier!) und dann in einer Reihe von praktischen Aktivitäten vollständig entwickelt werden. Das Buch ist vollgestopft mit Ideen... zugängliche Arbeitsblätter... es ist ausgezeichnet... ich kann es nur empfehlen′ - Special.

Dieses Handbuch ist wahrscheinlich eine hervorragende Ergänzung zu den Materialien, die Lehrern der Primarstufe zur Verfügung stehen, um ihr Wissen über Kreiszeit- und Selbstwertaktivitäten auszubauen. Das strukturierte Format ist sehr einfach zu befolgen und bietet Lehrern klar geplante Aktivitäten, mit denen sie ihre Fähigkeiten in diesem Bereich üben und erweitern können′ - Pädagogische Psychologie in der Praxis.

Dieser 12-teilige Kurs für Schüler im Grundschulalter baut auf dem Circle-Time-Prozess auf, um eine breite Palette persönlicher und sozialer Fähigkeiten mit Aktivitäten und Ideen für die Weiterarbeit zu vermitteln.

Zu den zu vermittelnden Strategien gehören:

Zuhören.

Abwechseln.

Akzeptieren von Unterschieden.

Komplimente machen und annehmen.

Mit anderen zusammenarbeiten.

Selbstbewusstes Sprechen mit Gleichaltrigen.

Ausführliche Unterrichtshinweise und wunderschön gezeichnete, kopierbare Materialien bieten alles, was ein vielbeschäftigter Lehrer braucht, um dieses lohnende Programm von Selbstwertgefühlsaktivitäten durchzuführen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781873942925
Autor:
Verlag:
Untertitel:A Self-Esteem Building Course for Young Children (Key Stages 1 & 2)
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2000
Seitenzahl:164

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)