Pragmatic Progressivism
Amerikas Schulen werden derzeit von mehreren wichtigen Kräften beeinflusst. Zunächst ist da die Bräunung unseres Landes und damit die Bräunung unserer Schülerschaft.
Als Nächstes gibt es ein anhaltendes Leistungsgefälle, das durch eine Veränderung der Schülerdemografie hervorgerufen wird, und zwar in Verbindung mit der Aufrechterhaltung von Machtschichten (die häufig diejenigen mit rassischen und sozioökonomischen Privilegien begünstigen). Und schließlich gibt es eine Bewegung, die jede Anerkennung von Bildung als politisch verteufelt (wie es bei der kritischen Ethnie der Fall ist); damit wird alles verteufelt, was die traditionellen Interpretationen darüber in Frage stellt, was Wissen ist, wer der Wissende war und was mit Wissen beabsichtigt wird. Angesichts dieser drei Kräfte, die unsere gegenwärtigen Schulerfahrungen beeinflussen, ist eine Unterrichtsphilosophie (und -praxis) erforderlich, die die traditionellen Machtschichten aufbricht und das Lehren und Lernen so gestaltet, dass alle Schüler, auch wohlhabende weiße Schüler, innerhalb ihres politischen Kontextes und darüber hinaus etwas erreichen.
Der pragmatische Progressivismus, wie er in diesem Buch vorgestellt wird, ist diese Philosophie (und Praxis). Auf diese Weise werden die amerikanischen Prinzipien des Lebens, der Freiheit und des Strebens nach Glück von allen Amerikanern (und nicht nur von den historisch Privilegierten) gelebt werden.
| ISBN: | 9781959347187 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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