Bewertung:

Das Buch wurde von den Nutzern unterschiedlich bewertet. Viele schätzten den Stil des Arbeitsbuchs und die Benutzerfreundlichkeit, während andere auf erhebliche Probleme mit dem Zustand der gebrauchten Exemplare und Lieferschwierigkeiten stießen.
Vorteile:Den Nutzern gefiel der Stil des Arbeitsbuchs, das Fragen enthält, um das Behalten zu verbessern, sie fanden es hilfreich für wiederkehrende Studenten und schätzten die im Buch enthaltenen Ressourcen und Übungen.
Nachteile:Mehrere Rezensenten berichteten über Probleme mit gebrauchten Exemplaren, wie z. B. bereits ausgefüllte Exemplare, fehlende Seiten, zerrissene Seiten und Probleme bei der Lieferung der richtigen Materialien (z. B. fehlende erforderliche Internet-Codes).
(basierend auf 16 Leserbewertungen)
Practicing College Learning Strategies
PRACTICING COLLEGE LEARNING STRATEGIES, Seventh Edition, ist ein gut lesbarer, unkomplizierter und praktischer Text, der sich darauf konzentriert, Studenten im ersten Studienjahr einen reibungslosen Übergang zum College zu ermöglichen.
Der Text und die Aktivitäten sind durchdacht konstruiert und verwenden Strategien, die von der Gehirnforschung und den Neurowissenschaften unterstützt werden. Darüber hinaus leiten die strukturierten Aktivitäten und Übungen die Studierenden im Reflexionsprozess an, um die Informationen persönlich und nützlich zu machen.
PRACTICING COLLEGE LEARNING STRATEGIES verbindet die praktische Anwendung mit der Theorie der Lernstrategien und ist damit ein motivierendes Werkzeug, das den Schülern beibringt, wie man lernt. Die Autorin konzentriert sich darauf, den Studierenden das Steuer in die Hand zu geben und ihnen beizubringen, wie sie alle ihnen zur Verfügung stehenden Mittel nutzen können, um im College und darüber hinaus erfolgreich zu sein.