Bewertung:
Das Buch _Practical Steps to the Research Process for Middle School_ (Praktische Schritte zum Forschungsprozess für die Mittelstufe) wird für seine praktische Herangehensweise an die Vermittlung von Forschungskompetenzen an SchülerInnen der Mittelstufe gelobt, wobei organisierte Notizkarten und Schritt-für-Schritt-Methoden verwendet werden. Trotz seiner Stärken sind einige Rezensenten der Meinung, dass der erste Teil des Buches zu detailliert ist, was von seinem Hauptaugenmerk ablenken könnte.
Vorteile:Bietet praktische Methoden zur Vermittlung des Forschungsprozesses, organisiert die Informationen effektiv, ist sowohl für Schüler als auch für Lehrer hilfreich, enthält nützliche Tabellen und Grafiken und wurde von erfahrenen Pädagogen hoch bewertet.
Nachteile:Einige Abschnitte konzentrieren sich zu sehr auf Details, die für Bibliotheks-/Medienspezialisten relevant sind, und nicht auf den Forschungsprozess selbst, was das Hauptziel möglicherweise verzögert.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Practical Steps to the Research Process for Middle School
Stanley wendet das gleiche benutzerfreundliche Format an, das ihren beliebten Leitfaden zum Unterrichten der sechs Schritte des Forschungsprozesses für Schüler der Oberstufe so erfolgreich gemacht hat.
In diesem neuen Band, der sich an Schüler der Mittelstufe richtet, werden praxiserprobte Lektionen, Anekdoten, reproduzierbare Diagramme und Vorlagen sowie Recherche-Ideen zusammengeführt, um den Rechercheprozess in mundgerechte Schritte zu unterteilen, die sich an verschiedene Unterrichtsstile anpassen lassen und die Schüler nicht überfordern. Durch die Anwendung von Stanleys Methoden werden Sie Bildungsreformen verfolgen, wie z.
B. die Integration von Technologie, die Verbesserung der Informationskompetenz, das Lehren von kritischem Denken, das Modellieren von kooperativem Unterricht und die Anpassung der Forschung für Zweitsprachler und lernbehinderte Schüler.
| ISBN: | 9781563087639 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2001 |
| Seitenzahl: | 239 |
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